守闕抱殘?jiān)炀?/h1> 更新時(shí)間:2024-06-12 17:19:00

守闕抱殘所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：守闕抱殘
發(fā)音（Pronunciation）：shǒu quē bào cán
基本含義（Basic Meaning）：指守衛(wèi)城門或關(guān)隘的人，因戰(zhàn)爭(zhēng)或?yàn)?zāi)難而無(wú)法逃離，堅(jiān)守在原地，最后只能抱著殘骸或殘?jiān)珨啾诙馈?/p>
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：守闕，指守衛(wèi)城門或關(guān)隘的人；抱殘，指抱著殘骸或殘?jiān)珨啾凇＿@個(gè)成語(yǔ)形象地描述了在戰(zhàn)亂或?yàn)?zāi)難中，守衛(wèi)者堅(jiān)守到最后，只能抱著殘骸或殘?jiān)珨啾诙赖谋瘔褕?chǎng)面。它寓意著忠誠(chéng)、堅(jiān)守、不屈不撓的精神。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：守闕抱殘多用于形容在艱難困苦的境況下仍然堅(jiān)守到底的人，或者指在某種情況下不顧一切地堅(jiān)守自己的信仰、原則或責(zé)任。
故事起源（Story Origin）：《史記·衛(wèi)將軍驃騎列傳》中記載了守闕抱殘的故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)將領(lǐng)衛(wèi)鞅因忠誠(chéng)而被趙國(guó)圍困，他選擇堅(jiān)守城門而不投降，最終城墻倒塌，他只能抱著殘?jiān)珨啾诙馈＿@個(gè)故事成為了守闕抱殘成語(yǔ)的來(lái)源。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：守闕抱殘是一個(gè)四字成語(yǔ)，由兩個(gè)動(dòng)詞和兩個(gè)名詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 在那場(chǎng)地震中，許多勇敢的消防員守闕抱殘，不顧個(gè)人安危，救出了許多人。
2. 這位老教授守闕抱殘，堅(jiān)持教學(xué)到晚年，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)以下方法記憶守闕抱殘這個(gè)成語(yǔ)：
1. 將守闕抱殘拆分成守闕和抱殘兩個(gè)部分，分別理解它們的含義。
2. 想象一個(gè)守衛(wèi)者在戰(zhàn)亂中堅(jiān)守城門，最后只能抱著殘?jiān)珨啾诙赖膱?chǎng)景，以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的意義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與守闕抱殘相關(guān)的成語(yǔ)和故事，如《史記·衛(wèi)將軍驃騎列傳》中的其他故事，以及其他形容忠誠(chéng)、堅(jiān)守精神的成語(yǔ)，如守株待兔、守株待兔、苦心孤詣等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：在暴風(fēng)雨中，小明守闕抱殘，堅(jiān)持站在學(xué)校門口等待家長(zhǎng)來(lái)接他。
2. 初中生：歷史上有很多英雄都守闕抱殘，用生命捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)。
3. 高中生：在困境中，我們要學(xué)會(huì)守闕抱殘，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想和信念。

常見(jiàn)生僻字解釋

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