一通百通造句
成語(Idiom):一通百通
發(fā)音(Pronunciation):yī tōng bǎi tōng
基本含義(Basic Meaning):掌握了一種方法或技能,就能應用到其他類似的情況中。
詳細解釋(Detailed Explanation):一通百通是指掌握了一種方法或技能,就能運用到其他類似的情況中。它形象地比喻掌握了一種知識或技能,就能舉一反三,應用到其他方面。
使用場景(Usage Scenarios):一通百通常用于形容一個人學習能力強,掌握一門技能后能夠靈活運用到其他領(lǐng)域。也可以用于鼓勵他人學習,表達只要掌握了基本原理,就能應對各種情況。
故事起源(Story Origin):據(jù)說,這個成語最早出自《莊子·外物》:“夫知其一而不知其二,固謂之不通;知其一而知其二,此謂一通;知其一而知其百,此謂百通?!币馑际钦f,只知道一件事情,而不知道與之相關(guān)的其他事情,就被認為是不通;只知道一件事情,而且知道與之相關(guān)的另外一件事情,就被認為是通;只知道一件事情,而且知道與之相關(guān)的其他無數(shù)事情,就被認為是百通。后來人們將其中的“百通”演變?yōu)椤耙煌ò偻ā保纬闪爽F(xiàn)在的成語。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):由“一通”和“百通”兩個詞組成,采用對偶的結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 他學習能力很強,一通百通,無論遇到什么問題都能迅速解決。
2. 這個工程師掌握了一種編程語言后,一通百通,能夠輕松應對各種編程任務。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶的方式記憶這個成語??梢韵胂笞约菏且粋€通天的超級英雄,掌握了一種神奇的力量后,能夠解決百萬種問題。
延伸學習(Extended Learning):可以學習其他類似的成語,如“一舉兩得”、“一箭雙雕”等,都是形容一個行動能夠達到多個目的的情況。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我學會了做加法,一通百通,現(xiàn)在我也能做減法了。
2. 初中生:我學會了彈吉他,一通百通,現(xiàn)在我也能彈鋼琴了。
3. 高中生:我學會了寫論文的方法,一通百通,現(xiàn)在我也能寫好其他科目的作業(yè)了。
4. 大學生:我學會了編程,一通百通,現(xiàn)在我也能開發(fā)其他類型的軟件了。
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