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曠日積晷造句

曠日積晷所有造句

成語(Idiom):曠日積晷

發(fā)音(Pronunciation):kuàng rì jī guǐ

基本含義(Basic Meaning):形容時(shí)間長久,過去的日子累積成堆。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):曠日積晷是一個(gè)四字成語,由“曠日”和“積晷”兩個(gè)詞組成。其中,“曠日”指的是時(shí)間長久,過去的日子;“積晷”指的是堆積起來的晷(中國古代一種計(jì)時(shí)器)。這個(gè)成語形象地比喻時(shí)間的長久累積,表示時(shí)間過得很久,日子過得很多。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):這個(gè)成語多用于形容時(shí)間的長久,可以用在各種場(chǎng)景中。比如,可以用來形容某個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)耗時(shí)很長,也可以用來形容某個(gè)人經(jīng)歷了漫長的歲月。

故事起源(Story Origin):《左傳·僖公二十二年》中有一篇名為《宣公》的文章,其中描述了一個(gè)寓言故事。故事中,晉國的宣公因?yàn)樨潏D享樂,不務(wù)正業(yè),導(dǎo)致國家衰敗。有一天,宣公看到一只猿猴捧著一本書,他好奇地問猿猴在讀什么書。猿猴回答說:“這是晷,記錄了人們的歲月。”宣公聽后感慨萬分,意識(shí)到自己浪費(fèi)了很多時(shí)間,于是用“曠日積晷”來形容自己的過去。這個(gè)故事通過寓言的方式告誡人們要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)光陰。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):曠日積晷是一個(gè)四字成語,其中“曠日”和“積晷”都是形容詞短語,用來形容時(shí)間的長久和積累。

例句(Example Sentences):

1. 這個(gè)工程已經(jīng)曠日積晷了,還沒完工。

2. 這個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上曠日積晷,從不間斷。

3. 她的演藝事業(yè)經(jīng)歷了曠日積晷的努力,才取得了今天的成就。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“曠日積晷”與“時(shí)間的長久累積”聯(lián)系起來記憶。可以想象一個(gè)人在一個(gè)沒有盡頭的日歷上劃過很多天,日子累積成堆的場(chǎng)景,以幫助記憶這個(gè)成語的意思。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多關(guān)于時(shí)間、歷法和中國古代計(jì)時(shí)器的知識(shí),可以深入了解“積晷”的意義和來源。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我已經(jīng)曠日積晷地等了好幾天了,終于盼到了放假。

2. 初中生:這個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)曠日積晷,終于在一個(gè)月后完成了。

3. 高中生:他為了參加高考曠日積晷地努力學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績。

4. 大學(xué)生:大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是曠日積晷的,但是收獲也是巨大的。

5. 成年人:工作多年來,我曠日積晷地奮斗,終于實(shí)現(xiàn)了自己的事業(yè)目標(biāo)。

希望以上學(xué)習(xí)指南能夠幫助你全面了解和記憶“曠日積晷”這個(gè)成語。

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