死而復(fù)生造句

更新時(shí)間:2024-06-11 22:09:49

死而復(fù)生所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：死而復(fù)生（sǐ ér fù shēng）

發(fā)音（Pronunciation）：sǐ ér fù shēng

基本含義（Basic Meaning）：指一個(gè)人或事物經(jīng)歷了危險(xiǎn)、困境或失敗后重新恢復(fù)生機(jī)，再次活躍起來(lái)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：死而復(fù)生是一個(gè)形容詞性成語(yǔ)，用來(lái)形容一個(gè)人或事物經(jīng)歷了滅頂之災(zāi)或失敗后，卻奇跡般地重新恢復(fù)生機(jī)，重新煥發(fā)活力。它強(qiáng)調(diào)了生命力的頑強(qiáng)和再生能力的奇妙。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：死而復(fù)生常用于形容一個(gè)人或事物經(jīng)歷了巨大的挫折或失敗后，卻能夠重新崛起，取得成功。它可以用來(lái)形容個(gè)人的經(jīng)歷，也可以用來(lái)形容組織、企業(yè)等的發(fā)展歷程。

故事起源（Story Origin）：《史記·秦始皇本紀(jì)》記載了一個(gè)與死而復(fù)生相關(guān)的故事。相傳在秦始皇統(tǒng)一六國(guó)之前，有一位叫做呂不韋的人，他曾經(jīng)在秦國(guó)任職，但因?yàn)椴槐恢赜枚x開(kāi)了秦國(guó)。后來(lái)，呂不韋到了趙國(guó)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，成為了趙國(guó)的宰相，權(quán)傾一時(shí)。這個(gè)故事被用來(lái)形容呂不韋的事業(yè)經(jīng)歷了起伏和挫折，但最終重新崛起。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：死而復(fù)生是一個(gè)由四個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“死”和“生”分別表示“死亡”和“生命”，而“而復(fù)”則表示“再次”。

例句（Example Sentences）：

1. 經(jīng)過(guò)幾次失敗，他最終死而復(fù)生，成為了一名成功的企業(yè)家。

2. 這個(gè)組織曾經(jīng)遭受了很多困難和挫折，但他們堅(jiān)持不懈，最終死而復(fù)生，重新煥發(fā)活力。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“死而復(fù)生”與一個(gè)人或事物經(jīng)歷了死亡后重新復(fù)活的形象聯(lián)系起來(lái)，幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與“死而復(fù)生”相關(guān)的成語(yǔ)，如“起死回生”、“涅槃重生”等，以擴(kuò)展對(duì)這一主題的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：小明曾經(jīng)被車撞過(guò)，但他奇跡般地死而復(fù)生，現(xiàn)在已經(jīng)完全康復(fù)了。

2. 初中生：這個(gè)電影講述了一個(gè)英雄經(jīng)歷了死亡后復(fù)活的故事，真是一個(gè)典型的死而復(fù)生的故事。

3. 高中生：這位運(yùn)動(dòng)員曾經(jīng)受傷退役，但經(jīng)過(guò)幾年的努力訓(xùn)練，他成功地死而復(fù)生，再次成為世界冠軍。

4. 大學(xué)生：這個(gè)公司曾經(jīng)陷入了破產(chǎn)的邊緣，但他們通過(guò)改革和創(chuàng)新，成功地死而復(fù)生，重新成為了行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。

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