中流砥柱造句
成語(Idiom):中流砥柱(zhōng liú dǐ zhù)
發(fā)音(Pronunciation):zhōng liú dǐ zhù
基本含義(Basic Meaning):指在困難時(shí)期起到穩(wěn)定作用的人或物,比喻在團(tuán)體中起支撐作用的重要人物。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):中流砥柱是由“中流”、“砥”和“柱”三個(gè)詞組成的。其中,“中流”表示江河的中間部分,比喻困難時(shí)期;“砥”是磨刀石,用于磨刀,比喻支撐;“柱”是支撐物,比喻重要的人或物。整個(gè)成語的意思是在困難時(shí)期起到穩(wěn)定作用的人或物,比喻在團(tuán)體中起支撐作用的重要人物。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容在團(tuán)隊(duì)、組織或社會(huì)中起到重要作用的人,他們能夠穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)、支持他人,起到關(guān)鍵的支撐作用。
故事起源(Story Origin):這個(gè)成語出自《尚書·周書·文王世子》。故事中,周文王有一個(gè)兒子叫周公旦,在文王去世后,周公旦輔佐文王的弟弟成為新的君主,穩(wěn)定了周朝的政權(quán)。因此,周公旦被稱為“中流砥柱”。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主語為人,中心詞為“中流砥柱”。
例句(Example Sentences):
1. 在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,他是我們的中流砥柱,始終穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
2. 在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,他作為企業(yè)的中流砥柱,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)渡過了難關(guān)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以聯(lián)想“中流砥柱”的形象,想象一個(gè)巨大的石柱聳立在江河中央,穩(wěn)定地支撐著周圍的一切。這樣的形象可以幫助記住成語的含義和使用場(chǎng)景。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解中國歷史上的一些中流砥柱人物,如岳飛、曹操等,了解他們?cè)谔囟v史時(shí)期的重要作用。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師是我們班級(jí)的中流砥柱,經(jīng)常幫助我們解決問題。
2. 初中生:隊(duì)長是我們籃球隊(duì)的中流砥柱,帶領(lǐng)我們贏得了比賽。
3. 高中生:父母是我們家庭的中流砥柱,支持我們的成長和發(fā)展。
4. 大學(xué)生:導(dǎo)師是我們實(shí)驗(yàn)室的中流砥柱,引領(lǐng)我們進(jìn)行科研工作。
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