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相呴相濟(jì)造句

相呴相濟(jì)所有造句

成語(yǔ)(Idiom):相呴相濟(jì)

發(fā)音(Pronunciation):xiāng xī xiāng jì

基本含義(Basic Meaning):相互幫助、互相扶持。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):相呴相濟(jì)是一個(gè)四個(gè)字的成語(yǔ),由“相呴”和“相濟(jì)”兩個(gè)詞組成。其中,“相呴”意為相互幫助,互相扶持;“相濟(jì)”則意為互相救濟(jì),互相補(bǔ)濟(jì)。整個(gè)成語(yǔ)的基本含義是指在困難或危險(xiǎn)的情況下,人們相互幫助,互相支持,共同渡過(guò)難關(guān)。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):相呴相濟(jì)一詞常常用于形容人們?cè)诶Ь持邢嗷シ龀郑餐朔щy。例如,在自然災(zāi)害中,人們會(huì)相互幫助,互相救助;在團(tuán)隊(duì)合作中,成員之間會(huì)互相支持,共同完成任務(wù);在人際關(guān)系中,朋友之間會(huì)相互扶持,共同成長(zhǎng)等。

故事起源(Story Origin):相呴相濟(jì)這個(gè)成語(yǔ)源自《論語(yǔ)·里仁》。據(jù)說(shuō),孔子的學(xué)生曾子問(wèn)他:“君子之道,濟(jì)世而不害,是與?”孔子回答說(shuō):“何為濟(jì)世而不害?君子以言為濟(jì),以行為世,人亦曰濟(jì)世而不害。是故君子之濟(jì)也,君子之濟(jì)也,亦以其所濟(jì)者而濟(jì)人也。君子之濟(jì)也,人也,亦以其所濟(jì)者而濟(jì)人也。”這段對(duì)話中的“濟(jì)世”一詞后來(lái)演變?yōu)椤跋酀?jì)”,加上“相呴”的意思,形成了現(xiàn)在的成語(yǔ)“相呴相濟(jì)”。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):相呴相濟(jì)是一個(gè)四個(gè)字的成語(yǔ),由兩個(gè)詞組成。

例句(Example Sentences):

1. 在困難時(shí)期,大家都相呴相濟(jì),共同度過(guò)了難關(guān)。

2. 這個(gè)項(xiàng)目的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員之間的相呴相濟(jì)。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式來(lái)記憶相呴相濟(jì)這個(gè)成語(yǔ)。可以想象兩個(gè)人互相扶持著走過(guò)一條困難的道路,彼此相互依靠,共同渡過(guò)難關(guān)。這樣的形象可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與相呴相濟(jì)相關(guān)的成語(yǔ),如“互助互愛(ài)”、“患難之交”等。同時(shí),也可以學(xué)習(xí)一些相關(guān)的故事或文化背景,了解不同時(shí)期人們相互幫助的例子,以及這種價(jià)值觀在中國(guó)文化中的重要性。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:在班級(jí)里,同學(xué)們相呴相濟(jì),互相幫助,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2. 初中生:我們班同學(xué)之間的關(guān)系很好,每次有同學(xué)遇到困難,大家都會(huì)相呴相濟(jì),共同解決問(wèn)題。

3. 高中生:在備考期間,同學(xué)們互相鼓勵(lì),相互幫助,相呴相濟(jì),共同實(shí)現(xiàn)理想的成績(jī)。

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