一舉兩得造句
成語(Idiom):一舉兩得
發(fā)音(Pronunciation):yī jǔ liǎng dé
基本含義(Basic Meaning):一次行動或決策可以同時達到兩個目標
詳細解釋(Detailed Explanation):一舉兩得是指通過一次行動或決策可以同時達到兩個目標,實現(xiàn)雙重利益。這個成語強調(diào)了在做事情時,不僅要考慮到一個目標,還要思考如何兼顧多個目標,以達到最大的效益。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語可以用來形容一個行動或決策可以同時實現(xiàn)兩個目標的情況。比如在工作中,可以用一種方法解決兩個問題,或者在生活中采取一種行動可以同時滿足兩個需求。
故事起源(Story Origin):關(guān)于一舉兩得的故事有很多,其中一個著名的故事是關(guān)于戰(zhàn)國時期的大將軍白起。據(jù)說,有一次白起率領(lǐng)大軍攻打敵軍,敵人在一個山谷中設(shè)下埋伏。白起想到一個聰明的辦法,他安排了一支部隊在山谷的另一側(cè)埋伏,然后發(fā)出假裝撤退的信號。敵人追擊時,白起的軍隊從山谷兩側(cè)夾擊,一舉擊敗了敵人,取得了勝利。這個故事成為了一舉兩得這個成語的起源之一。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):一(Action/Decision)+ 舉(Action)+ 兩(Two)+ 得(Obtain/Get)
例句(Example Sentences):
1. 我們可以通過推廣環(huán)保產(chǎn)品,一舉兩得地保護環(huán)境和創(chuàng)造經(jīng)濟效益。
2. 這個方案可以同時提高效率和降低成本,真是一舉兩得。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“一舉兩得”這個成語與一個人同時拿起兩個東西的動作聯(lián)系起來。想象一個人在一次動作中,同時拿起了兩個目標物品,就像是一舉兩得一樣。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多與“一舉兩得”相關(guān)的成語,如“一箭雙雕”、“一舉多得”等,擴展你的成語知識。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我可以邊聽音樂邊做作業(yè),一舉兩得。
2. 初中生:我可以參加社區(qū)服務(wù)活動,既鍛煉了身體又為社會做貢獻,一舉兩得。
3. 高中生:我選擇參加志愿者工作,既可以積累社會經(jīng)驗,又可以為大學(xué)申請增加亮點,一舉兩得。
4. 大學(xué)生:我可以利用假期參加實習(xí),既可以積累工作經(jīng)驗,又可以賺取一些額外的收入,一舉兩得。
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