條修葉貫造句

更新時(shí)間:2024-06-13 15:20:56

條修葉貫所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：條修葉貫

發(fā)音（Pronunciation）：tiáo xiū yè guàn

基本含義（Basic Meaning）：形容事物一環(huán)扣一環(huán)，連貫不斷

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：條修葉貫是一個(gè)由四個(gè)字組成的成語(yǔ)，其中“條”指事物的一條一條的部分，表示事物的細(xì)節(jié)和精華；“修”指修整、修飾，表示事物的精心處理；“葉”指事物的葉子，表示事物的末端和終點(diǎn)；“貫”指貫穿、連貫，表示事物的環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)接一環(huán)，形成一個(gè)完整的整體。整個(gè)成語(yǔ)形容事物的每個(gè)部分都經(jīng)過(guò)精心處理，連接起來(lái)形成一個(gè)連貫、完整的整體。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：該成語(yǔ)常用于形容事物的各個(gè)部分有機(jī)地連接在一起，形成一個(gè)完整的整體?？梢杂糜谛稳莨ぷ鞯挠袟l不紊、有系統(tǒng)性；也可以用于形容文章的結(jié)構(gòu)緊湊、層次分明；還可以用于形容計(jì)劃的周密、有條理等場(chǎng)景。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于該成語(yǔ)的故事起源，目前尚無(wú)明確的記載。但可以推測(cè)，該成語(yǔ)可能源自中國(guó)古代建筑工藝中的一種方法，即將木材條修整后用于建造結(jié)構(gòu)，最后用葉子覆蓋整個(gè)建筑物，形成一個(gè)完整的整體。這種工藝方法的精細(xì)和連貫性可能啟發(fā)了人們創(chuàng)造出這個(gè)成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：該成語(yǔ)由四個(gè)字組成，分別是“條”、“修”、“葉”、“貫”。

例句（Example Sentences）：

1. 他的演講條修葉貫，邏輯清晰，給人留下了深刻的印象。

2. 這篇文章的結(jié)構(gòu)條修葉貫，每個(gè)段落都很有邏輯。

3. 他的工作方法條修葉貫，每個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)精心安排和處理。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將每個(gè)字的含義和發(fā)音進(jìn)行聯(lián)想來(lái)記憶該成語(yǔ)。比如，“條”可以聯(lián)想為木條，表示事物的部分；“修”可以聯(lián)想為修整，表示事物的精心處理；“葉”可以聯(lián)想為樹(shù)葉，表示事物的末端；“貫”可以聯(lián)想為貫穿，表示事物的連貫性。通過(guò)將這些含義和發(fā)音進(jìn)行聯(lián)想，有助于記憶該成語(yǔ)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與該成語(yǔ)相關(guān)的成語(yǔ)，如“條分縷析”、“貫徹始終”等，以豐富自己的成語(yǔ)知識(shí)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我把積木條修整好，疊成了一個(gè)高樓。

2. 初中生：老師的課講得條修葉貫，我們都聽(tīng)得很認(rèn)真。

3. 高中生：寫(xiě)作文要注意條修葉貫，每一段都要有明確的主題和論述。

4. 大學(xué)生：這個(gè)項(xiàng)目的計(jì)劃條修葉貫，每個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)了仔細(xì)的考慮和安排。