歌功頌德造句
成語(yǔ)(Idiom):歌功頌德
發(fā)音(Pronunciation):gē gōng sòng dé
基本含義(Basic Meaning):指贊美和歌頌功績(jī)和德行。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):歌功頌德是一個(gè)四字成語(yǔ),由“歌”、“功”、“頌”和“德”組成。它的基本含義是指贊美和歌頌功績(jī)和德行。這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)形容對(duì)某個(gè)人或團(tuán)體的卓越成就和高尚品德表示贊賞和歌頌。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):歌功頌德可以用來(lái)表達(dá)對(duì)英雄、先賢、領(lǐng)導(dǎo)者或他人出色的成就和品德的贊揚(yáng)。它常常用于正式場(chǎng)合,如頒獎(jiǎng)典禮、紀(jì)念活動(dòng)、慶典等,也可以用于書(shū)信、演講、文章等文學(xué)作品中。
故事起源(Story Origin):歌功頌德這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的文化傳統(tǒng)。在古代,人們常常用詩(shī)歌、歌曲等形式來(lái)歌頌英雄和偉人的功績(jī)和品德。這個(gè)成語(yǔ)的含義和用法也受到了這種文化傳統(tǒng)的影響。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):歌功頌德是一個(gè)形容詞性成語(yǔ),由四個(gè)漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 在慶典上,人們紛紛歌功頌德,向英雄們表示崇敬和敬意。
2. 這位領(lǐng)導(dǎo)者以其卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和高尚的品德,贏得了人們的歌功頌德。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)以下方法記憶這個(gè)成語(yǔ):
1. 將成語(yǔ)拆分為單個(gè)字,并逐個(gè)理解其含義。
2. 創(chuàng)造一個(gè)與成語(yǔ)含義相關(guān)的故事,以幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對(duì)中國(guó)文化和成語(yǔ)感興趣,可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與成語(yǔ)相關(guān)的內(nèi)容,如“千夫所指”、“一諾千金”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我們應(yīng)該歌功頌德,向老師表達(dá)感謝和敬意。
2. 初中生:這位科學(xué)家憑借他的發(fā)明和貢獻(xiàn),贏得了全世界人民的歌功頌德。
3. 高中生:在畢業(yè)典禮上,學(xué)生代表向校長(zhǎng)歌功頌德,感謝他多年來(lái)的辛勤付出。
4. 大學(xué)生:這位校友憑借他在社會(huì)上的成就和品德,贏得了大家的歌功頌德。
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分類(lèi)導(dǎo)航
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