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履足差肩造句

履足差肩所有造句

成語(Idiom):履足差肩

發(fā)音(Pronunciation):lǚ zú chā jiān

基本含義(Basic Meaning):形容履行責(zé)任不到位,工作不盡職。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):履足差肩是由“履足”和“差肩”兩個詞組成的成語。其中,“履足”指履行,執(zhí)行;“差肩”指肩負(fù)責(zé)任。整個成語形象地比喻履行責(zé)任不到位,工作不盡職。

使用場景(Usage Scenarios):通常用于批評和指責(zé)某人在工作中沒有盡到應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。

故事起源(Story Origin):關(guān)于履足差肩的故事并沒有明確的起源,但這個成語的意義與人們?nèi)粘I钪械墓ぷ髫?zé)任息息相關(guān)。工作中如果不盡職,就會影響到工作的效果和質(zhì)量,因此,這個成語就是用來批評和警示那些工作不盡職的人。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):履足差肩是一個四字成語,由兩個動詞和兩個名詞組成。

例句(Example Sentences):

1. 他在工作中總是履足差肩,從來不認(rèn)真對待。

2. 這個員工在項目中履足差肩,導(dǎo)致整個團(tuán)隊的工作進(jìn)度受阻。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶的方法來記憶這個成語。想象一個人肩膀上扛著一堆責(zé)任,但因為沒有履行好自己的責(zé)任,肩膀就會下垂,形成差肩的樣子。這樣的形象可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):

1. 探討工作責(zé)任的重要性,以及不履行責(zé)任可能帶來的后果。

2. 學(xué)習(xí)其他與工作和責(zé)任相關(guān)的成語,如“職責(zé)重大”、“盡職盡責(zé)”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我不喜歡那個同學(xué),他總是履足差肩,從來不幫助別人。

2. 初中生:老師批評了我,說我在學(xué)習(xí)上履足差肩,沒有認(rèn)真完成作業(yè)。

3. 高中生:班長在組織活動時履足差肩,導(dǎo)致活動效果不佳,大家都很失望。

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