云中白鶴造句
成語(Idiom):云中白鶴
發音(Pronunciation):yún zhōng bái hè
基本含義(Basic Meaning):形容人的才華或品德超群,如仙鶴般高飛在云中。
詳細解釋(Detailed Explanation):云中白鶴是由“云中”和“白鶴”兩個詞組成的成語。云中是指高高在上的云層,白鶴是一種象征著祥瑞和高尚品質的鳥類。云中白鶴的基本含義是形容人的才華或品德超群,如同仙鶴般高飛在云中,意味著其優秀的能力和高尚的品質。
使用場景(Usage Scenarios):云中白鶴常用于形容人的才華出眾、品德高尚,適用于各種場合。可以用來贊美他人的才能和品德,也可以用來形容自己或他人在某個領域的卓越表現。
故事起源(Story Origin):關于云中白鶴的故事并不多見,但這個成語的意象來源于中國古代文化中對白鶴的崇拜和仰慕。白鶴是中國傳統文化中的吉祥之鳥,被視為祥瑞和高尚的象征。而云層高高在上,象征著超越塵世的境界。因此,將白鶴比喻為在云中飛翔,就成為形容人才華或品德超群的象征。
成語結構(Structure of the Idiom):主語+謂語+賓語
例句(Example Sentences):
1. 他的演講水平真是云中白鶴,讓人嘆為觀止。
2. 她的音樂才華堪比云中白鶴,每次演奏都令人陶醉。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶這個成語。想象一只白鶴在云中高飛的場景,將白鶴與高飛在云中的形象與成語的含義聯系起來,幫助記憶成語的意義。
延伸學習(Extended Learning):了解更多與白鶴相關的成語,如“白鶴沖天”、“白鶴亮翅”等,可以幫助豐富對白鶴的文化認知和理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師說我寫的作文像云中白鶴,我很開心。
2. 初中生:他在班級演講比賽中表現得像云中白鶴,贏得了全場的掌聲。
3. 高中生:她的繪畫才華堪比云中白鶴,每幅作品都展現了她的獨特風格。
4. 大學生:他的研究成果被評為云中白鶴,引起了學術界的廣泛關注。
精品推薦
- 南沙群島05月30日天氣:雷陣雨,風向:西南風,風力:4-5級轉5-6級,氣溫:31/26℃
- 共和縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東南風,風力:<3級,氣溫:21/8℃
- 芮城縣05月30日天氣:晴轉多云,風向:西北風,風力:<3級,氣溫:23/16℃
- 同德縣05月30日天氣:小雨,風向:東風,風力:<3級,氣溫:22/7℃
- 庫車縣05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:24/10℃
- 吉木乃縣05月30日天氣:小雨轉晴,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:14/6℃
- 原州區05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:24/11℃
- 正寧縣05月30日天氣:多云,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:23/15℃
- 惠農區05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:29/16℃
- 塔城地區05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:17/5℃