言聽事行造句

更新時間:2024-04-24 08:34:29

言聽事行所有造句

成語（Idiom）：言聽事行

發音（Pronunciation）：yán tīng shì xíng

基本含義（Basic Meaning）：指言語明辨，聽取事情的真實情況并采取行動。

詳細解釋（Detailed Explanation）：言指言語，聽指傾聽，事指事情，行指行動。表示能夠明辨是非，聽取事情的真實情況并采取適當的行動。

使用場景（Usage Scenarios）：可用于形容一個人言行一致，能夠聽取他人意見并采取行動的情況。也可用于形容一個人能夠明辨是非，懂得聽取他人的建議并采納行動。

故事起源（Story Origin）：據說這個成語出自《左傳·宣公十年》。當時，晉國有一個叫做荀息的官員，他能夠言辭明晰，能夠聽取百姓的意見并采取實際行動。他的一番言辭和行動使得晉國穩定下來，獲得了人民的贊譽，后來就有了這個成語。

成語結構（Structure of the Idiom）：動賓短語

例句（Example Sentences）：

1. 他是一個言聽事行的領導，總是能夠聽取員工的意見并采取適當的行動。

2. 她是一個言聽事行的朋友，總是能夠給出明確的建議，并幫助解決問題。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語的每個字拆解開來記憶，然后通過聯想記憶將其組合起來。比如，言可以聯想到說話，聽可以聯想到耳朵，事可以聯想到事情，行可以聯想到行動。通過將這些聯想聯系起來，可以更容易地記憶成語的含義和用法。

延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與言行一致、聽取他人意見并采取行動相關的成語，例如“言之有物”、“行云流水”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師是一個言聽事行的人，總是能夠聽取我們的建議并采取行動。

2. 初中生：班長是一個言聽事行的同學，他總是能夠聽取同學們的意見并幫助解決問題。

3. 高中生：學校領導是一個言聽事行的人，他總是能夠聽取學生的聲音并采取適當的行動。

4. 大學生：我們的團隊領導是一個言聽事行的人，他總是能夠聽取團隊成員的意見并采取實際行動。

精品推薦

分類導航

常見生僻字解釋

厑吖呵啊嗄嬶腌錒锕阿伌佁僾凒叆呆哀哎唉啀嗌嗳嘊噫噯埃堨塧壒娭娾嫒嬡嵦愛懓懝戹挨捱敱敳昹暧曖欸毐溰溾濭爱瑷璦癌皑皚皧瞹矮砨砹硋硙碍磑礙艾蔼薆藹誒譪譺诶賹躷銰鎄鑀锿閊閡阨阸隘霭靄靉餲馤騃魞鱛鱫鴱㝶㑸㕌㗒㗨

組詞造句

成語造句

網友關注造句