異口同韻造句
異口同韻(Yì kǒu tóng yùn)
發(fā)音(Pronunciation):yì kǒu tóng yùn
基本含義(Basic Meaning):指不同的人或事物在表達(dá)方式上雖然不同,但所表達(dá)的意思或感受是一致的。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):異口同韻是指不同的人或事物在表達(dá)方式上雖然不同,但所表達(dá)的意思或感受是一致的。這個成語常用來形容不同的人或事物卻有著相同的目標(biāo)、觀點(diǎn)或主題。
使用場景(Usage Scenarios):異口同韻常用于形容在不同的場合或不同的人之間,雖然表達(dá)方式不同,但所表達(dá)的意思或感受是相同的。可以用于描述團(tuán)隊合作、社會共識、文化傳承等情境。
故事起源(Story Origin):異口同韻最早出現(xiàn)在《戰(zhàn)國策·魏策》一書中。故事中,魏國的丞相曹參曾對各國使者說:“異口同聲,同韻而歌。”這句話意味著不同的國家和人民雖然有著不同的習(xí)俗和文化,但在目標(biāo)和追求上是一致的。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):異口同韻是一個由四個漢字組成的成語。
例句(Example Sentences):
1. 雖然我們來自不同的國家,但我們對于和平的追求是異口同韻的。
2. 盡管他們的工作方式不同,但他們的目標(biāo)卻是異口同韻的。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶異口同韻這個成語。可以想象不同的人站在一起,雖然他們的嘴巴發(fā)出不同的聲音,但卻是同樣的韻律。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多與異口同韻相關(guān)的成語,例如“同聲相應(yīng)”、“同氣連枝”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我們雖然喜歡的運(yùn)動不一樣,但我們都希望健康快樂,這就是異口同韻。
2. 初中生:盡管我們有不同的興趣愛好,但我們都希望取得好成績,這就是異口同韻。
3. 高中生:雖然我們有不同的夢想和追求,但我們都希望為社會做出貢獻(xiàn),這就是異口同韻。
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