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枝分縷解造句

枝分縷解所有造句

成語(Idiom):枝分縷解

發音(Pronunciation):zhī fēn lǚ jiě

基本含義(Basic Meaning):指把問題或事物分析得過于細致,過分琢磨其中的細節,而不能把握整體的大局。

詳細解釋(Detailed Explanation):枝分縷解是一個形容詞性成語,由“枝”、“分”、“縷”、“解”四個字組成。其中,“枝”指樹枝,比喻事物的細微部分;“分”指分開,分割;“縷”指線,比喻事物的細節;“解”指分析、理解。整個成語的意思是把一個問題或事物的細節部分分析得過于細致,而忽略了整體的大局。

使用場景(Usage Scenarios):枝分縷解通常用來批評那些對于問題或事物只看到細節,而忽略整體的人。它可以用于各種場合,比如工作、學習、生活等。例如,當一個人在討論一個復雜的問題時,如果他只關注其中的細節,而無法把握整體的大局,你可以使用枝分縷解來形容他。

故事起源(Story Origin):枝分縷解的故事起源于中國古代的一個寓言故事。相傳,有一位叫做孟子的哲學家,他的學生們常常問他一些問題,而他總是以極為細致的方式回答。有一次,一個學生問孟子:“老師,為什么你總是把問題講得那么細致,而不是直接回答呢?”孟子回答說:“我只是枝分縷解,希望通過細致的分析,讓你們理解問題的本質?!睆拇艘院?,枝分縷解這個詞語就流傳開來,用來形容那些過于注重細節的人。

成語結構(Structure of the Idiom):Subject + 枝分縷解

例句(Example Sentences):

1. 他對這個問題枝分縷解了一整天,卻沒有找到解決的辦法。

2. 別再枝分縷解了,我們需要把握整體的大局。

3. 這個項目的成功與否并不在于細節,而在于整體的規劃和執行。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將枝分縷解的四個字分別與樹枝、分開、線、分析這四個概念聯系起來。將這些概念與成語的含義和解釋聯系在一起,可以幫助記憶和理解。

延伸學習(Extended Learning):進一步學習成語的使用方法和相關的故事,可以更好地理解和運用它。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師,為什么我們要學這么多數學公式?我覺得太枝分縷解了。

2. 初中生:我對這個問題進行了枝分縷解,終于找到了答案。

3. 高中生:在寫作文時,要注意把握整體,不要陷入枝分縷解的細節中。

4. 大學生:在研究論文時,要善于抓住重點,而不是枝分縷解每個細節。

5. 成年人:在工作中,我們要有整體的思維,不要過于枝分縷解其中的細節。

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