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老古板造句

老古板所有造句

成語(Idiom):老古板

發音(Pronunciation):lǎo gǔ bǎn

基本含義(Basic Meaning):指一個人思想保守,行為守舊,不善于接受新鮮事物或新觀念的人。

詳細解釋(Detailed Explanation):老古板一詞由“老”和“古板”兩個詞組成。老指年紀大,古板指思想、行為保守,不善于與時俱進。這個成語形象地描述了一個人對新事物抱有懷疑和排斥的態度,不愿意接受新的觀念和改變。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容那些對于新事物、新觀念不感興趣或者抵制的人。可以用來形容某些老一輩人或者保守的人。

故事起源(Story Origin):關于“老古板”成語的起源并沒有明確的故事。這個成語的組合比較直觀,形象地描述了一個人思想保守、行為守舊,不善于接受新鮮事物或新觀念的特點,因此被廣泛使用。

成語結構(Structure of the Idiom):形容詞+名詞

例句(Example Sentences):

1. 他是個老古板,對于科技發展完全不感興趣。

2. 這個老師講課老古板,不愿意嘗試新的教學方法。

3. 我爸爸是個老古板,對于流行音樂一點都不了解。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過形象化記憶來記憶這個成語。可以想象一個老人坐在一張古板的木椅上,抱著一本古書,不愿意接受新事物的樣子,從而聯想到“老古板”這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以學習其他與思想保守、行為守舊相關的成語,如“守株待兔”、“墨守成規”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 幼兒園學生:我奶奶是個老古板,不喜歡玩新的電子游戲。

2. 小學生:我的數學老師是個老古板,不喜歡用電子白板上課。

3. 初中生:我的爸爸是個老古板,不懂得用手機拍照。

4. 高中生:我的歷史老師是個老古板,只喜歡用老舊的教材講課。

5. 大學生:有些老教授是老古板,對于新的研究方向不感興趣。

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