百廢具作造句

更新時(shí)間:2024-06-14 22:00:17

百廢具作所有造句

成語（Idiom）：百廢具作（bǎi fèi jù zuò）

發(fā)音（Pronunciation）：bǎi fèi jù zuò

基本含義（Basic Meaning）：指各種廢棄的事物都能得到充分利用，充分發(fā)揮作用。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：百廢具作是由“百廢待興”和“具體行動(dòng)”兩個(gè)成語合并而成的。百廢待興指的是很多事物都處于廢棄狀態(tài)，等待被重視和利用。具體行動(dòng)指的是實(shí)際行動(dòng)和具體措施。百廢具作意味著各種廢棄的事物都能得到充分利用，充分發(fā)揮作用。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容某個(gè)工作或事物的各個(gè)方面都得到充分開展和充分發(fā)揮的情況。也可以用來形容一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)的各個(gè)成員都能夠發(fā)揮自己的特長，共同完成任務(wù)。

故事起源（Story Origin）：百廢具作這個(gè)成語的起源可以追溯到明代朱權(quán)的《夢(mèng)溪筆談》。其中有一則故事講述了明代皇帝朱棣在修建北京故宮時(shí)，有位名叫黃道周的官員提出了一個(gè)建議，即利用廢棄的舊宮殿磚瓦來修建新宮殿。朱棣采納了這個(gè)建議，使得百廢具作，舊物得以再利用。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：百廢（廢棄的事物）具作（得到充分利用）

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)項(xiàng)目的每個(gè)細(xì)節(jié)都被百廢具作，使得整個(gè)工程都變得非常高效。

2. 只有當(dāng)每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的特長，才能實(shí)現(xiàn)百廢具作。

記憶技巧（Memory Techniques）：

可以將“百廢”想象成很多廢棄的東西堆積在一起，而“具作”則可以理解為利用這些廢棄物品進(jìn)行創(chuàng)造。可以通過想象一個(gè)廢棄物品的“具體行動(dòng)”，來幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：

了解更多與廢物回收利用、資源再利用相關(guān)的詞匯和成語，例如“廢物利用”、“垃圾分類”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

小學(xué)生：我們要學(xué)會(huì)百廢具作，把廢紙做成手工藝品。

初中生：只有當(dāng)每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的特長，才能實(shí)現(xiàn)百廢具作。

高中生：在環(huán)保領(lǐng)域，百廢具作是一個(gè)重要的原則，可以最大限度地減少資源浪費(fèi)。