不識(shí)時(shí)務(wù)造句

更新時(shí)間:2024-06-14 17:23:13

不識(shí)時(shí)務(wù)所有造句

成語（Idiom）：不識(shí)時(shí)務(wù)

發(fā)音（Pronunciation）：bù shí shí wù

基本含義（Basic Meaning）：指不了解時(shí)事，不知道時(shí)勢的人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：不識(shí)時(shí)務(wù)是一個(gè)貶義詞語，用來形容那些不關(guān)心時(shí)事、不了解時(shí)勢的人。這類人通常對(duì)社會(huì)變革和發(fā)展缺乏認(rèn)識(shí)和理解，容易被時(shí)代所淘汰。這個(gè)成語的含義是在告誡人們要緊跟時(shí)代的步伐，不要與時(shí)代脫節(jié)。

使用場景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語常用于批評(píng)那些對(duì)社會(huì)發(fā)展漠不關(guān)心、不愿意適應(yīng)變化的人。在日常生活中，可以用來形容那些守舊、固執(zhí)己見的人，也可以用來指責(zé)那些不關(guān)心國家大事、社會(huì)動(dòng)態(tài)的人。

故事起源（Story Origin）：《左傳·僖公二十七年》中有一則故事，說的是齊國有一個(gè)叫晏嬰的人，他擔(dān)任了一個(gè)重要的官職，但他卻不關(guān)心國家大事，只是沉迷于享樂。有一次，國君問他：“你對(duì)國家大事的了解如何？”晏嬰回答說：“我只知道該享受，不知道該如何治理國家。”國君聽后非常憤怒，說他是“不識(shí)時(shí)務(wù)”。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：不識(shí)時(shí)務(wù)的結(jié)構(gòu)是由三個(gè)漢字組成，其中“不”表示否定，識(shí)時(shí)務(wù)的意思是指認(rèn)識(shí)到時(shí)事的重要性。

例句（Example Sentences）：

1. 他不識(shí)時(shí)務(wù)，總是對(duì)社會(huì)變革抱有抵觸的態(tài)度。

2. 這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不識(shí)時(shí)務(wù)，不懂得如何應(yīng)對(duì)市場的變化。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將不識(shí)時(shí)務(wù)的發(fā)音“bù shí shí wù”與“不是時(shí)候”發(fā)音“bù shì shí hòu”進(jìn)行類比。將識(shí)時(shí)務(wù)的重要性與做事要抓住時(shí)機(jī)的關(guān)系聯(lián)系起來，幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)時(shí)事新聞、關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，可以幫助我們?cè)黾訉?duì)時(shí)事的認(rèn)識(shí)和理解，避免成為“不識(shí)時(shí)務(wù)”的人。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我妹妹總是不識(shí)時(shí)務(wù)，不知道什么時(shí)候該做作業(yè)。

2. 初中生：他是個(gè)不識(shí)時(shí)務(wù)的人，對(duì)最新的科技產(chǎn)品一無所知。

3. 高中生：作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該不識(shí)時(shí)務(wù)，關(guān)注國家大事。

4. 大學(xué)生：他雖然是個(gè)大學(xué)生，但他對(duì)社會(huì)變革卻不識(shí)時(shí)務(wù)。

5. 成年人：作為一個(gè)職場人士，我們不能不識(shí)時(shí)務(wù)，要及時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。