不言而諭造句

更新時間:2024-04-06 19:51:47

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成語（Idiom）：不言而諭

發音（Pronunciation）：bù yán ér yù

基本含義（Basic Meaning）：默默傳達信息或知識，無需言語表達。

詳細解釋（Detailed Explanation）：不言而諭是一個四字成語，由“不言”和“而諭”兩個部分組成。不言指的是不說話、不用言語表達，而諭指的是傳達、告知。這個成語形象地描述了通過無聲的方式傳達信息或知識的能力。它強調了默默傳遞信息的效果更加深遠，有時甚至能夠達到超越言語表達的效果。

使用場景（Usage Scenarios）：不言而諭可以用于形容一個人的行為或態度所傳遞出的信息非常明確，無需通過言語進行解釋。例如，一個領導在工作中的表現能夠激勵員工，無需多言，就能讓員工明白他的期望和要求。另外，不言而諭也可以用于形容一種默契或理解，例如兩個人之間的默契配合，無需溝通就能夠互相理解對方的意圖。

故事起源（Story Origin）：關于不言而諭的具體故事起源并不明確，但它是中國古代文化中的常見成語之一，體現了中國古代重視默契和內涵的思維方式。

成語結構（Structure of the Idiom）：不言而諭是一個四字的成語，由兩個動詞構成，形象地描述了通過默默傳遞信息的能力。

例句（Example Sentences）：

1. 領導的眼神不言而諭，我們都明白他的意思。

2. 他們之間有一種默契，無需多言，就能夠互相理解。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將不言而諭記憶為“不說話，卻傳達”，通過這個記憶口訣來幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀相關的故事、文章或者觀察實際生活中的例子來進一步理解和應用不言而諭這個成語。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師的眼神不言而諭，我們都知道要安靜聽講。

2. 初中生：運動員之間的默契配合，不言而諭地完成了比賽。

3. 高中生：他們的眼神交流，不言而諭地傳遞出濃濃的情感。

4. 大學生：領導的微笑，不言而諭地表達了對我們工作的認可。