毛羽未豐造句
成語(Idiom):毛羽未豐
發(fā)音(Pronunciation):máo yǔ wèi fēng
基本含義(Basic Meaning):形容事物尚未發(fā)展成熟或人的能力尚未完全發(fā)揮出來。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):毛羽指小鳥的羽毛,未豐指尚未完全長成。毛羽未豐這個成語比喻事物尚未發(fā)展成熟或人的能力尚未完全發(fā)揮出來,還處于初步階段。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容青少年或初學(xué)者的學(xué)習(xí)、工作、發(fā)展階段,也可用來形容事物、技能、計劃等尚未完全成熟或發(fā)展的狀態(tài)。
故事起源(Story Origin):《孟子·盡心下》中有一則故事,說孟子的弟子梁惠是個聰明的人,但因為年輕,所以不能擔(dān)任重要的職位。孟子對他說:“你的才華還像小鳥的羽毛一樣,尚未完全長成。”從此,毛羽未豐這個成語就被用來形容人的能力尚未完全發(fā)揮出來。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):形容詞+名詞+副詞
例句(Example Sentences):
1. 這個年輕的畫家雖然有天賦,但他的畫作毛羽未豐,還需要更多的練習(xí)和磨礪。
2. 雖然他已經(jīng)取得了一些成績,但在這個領(lǐng)域,他的經(jīng)驗還是毛羽未豐。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想畫面來記憶這個成語,想象一只小鳥的羽毛還沒有完全長成的樣子,表示事物或人尚未發(fā)展成熟。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與成語有關(guān)的成語,如“豐富多彩”、“初生牛犢不怕虎”等,通過學(xué)習(xí)更多的成語,能夠豐富自己的語言表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我雖然只是一個小畫家,但我相信只要努力,我的畫作也會慢慢變得毛羽未豐。
2. 初中生:雖然我在學(xué)習(xí)上還有很多不足,但我會努力提高自己,讓自己的能力變得毛羽未豐。
3. 高中生:我還沒有參加過正式的工作,但我相信只要我努力,我的能力會逐漸變得毛羽未豐。
4. 大學(xué)生:雖然我已經(jīng)有了一些實踐經(jīng)驗,但我知道我的專業(yè)知識還有很多需要提高的地方,我希望能夠讓自己的能力變得毛羽未豐。
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