象耕鳥耘造句
成語(Idiom):象耕鳥耘
發(fā)音(Pronunciation):xiàng gēng niǎo yùn
基本含義(Basic Meaning):比喻人們互相幫助,共同努力,合作完成一項(xiàng)工作或任務(wù)。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):象耕鳥耘這個(gè)成語源于古代農(nóng)耕社會(huì),它的意思是“大象耕地,小鳥耘田”。大象能夠耕地,但是它的行動(dòng)卻不如小鳥靈活,而小鳥雖然不能耕地,但是它可以幫助大象耘田。象耕鳥耘用來比喻人們?cè)诠ぷ骰蛉蝿?wù)中互相合作,各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同完成一項(xiàng)工作。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):這個(gè)成語常常用來描述團(tuán)隊(duì)合作或合作伙伴之間的互補(bǔ)和協(xié)作關(guān)系。它可以用在工作場(chǎng)合、教育環(huán)境、家庭生活等各種場(chǎng)景中。
故事起源(Story Origin):古代有一個(gè)農(nóng)夫,他有一頭大象和一只小鳥。一天,農(nóng)夫帶著大象去耕地,但是大象的身體太大,無法靈活地耕種。于是,小鳥主動(dòng)飛到大象的背上,用它的爪子耘田,幫助大象完成了耕地的工作。這個(gè)故事傳承下來,人們就用“象耕鳥耘”來比喻互相合作,共同完成一項(xiàng)工作。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):象 + 耕 + 鳥 + 耘
例句(Example Sentences):
1. 他們之間的合作就像是象耕鳥耘,互相配合,工作進(jìn)展順利。
2. 在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,就像是象耕鳥耘,共同完成項(xiàng)目。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將象耕鳥耘的四個(gè)字分別與大象、耕地、小鳥和耘田這四個(gè)形象進(jìn)行聯(lián)系。通過形象化的記憶,可以更容易地記住這個(gè)成語的意思和結(jié)構(gòu)。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解中國(guó)古代農(nóng)耕社會(huì)的生活方式和農(nóng)耕文化,以及其他與合作和團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的成語,如“眾志成城”、“同舟共濟(jì)”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我們班上的同學(xué)們就像是象耕鳥耘,大家互相幫助,一起完成了班級(jí)的清潔工作。
2. 初中生:在學(xué)校的籃球比賽中,我們的隊(duì)員們就像是象耕鳥耘,通過互相配合,最終取得了勝利。
3. 高中生:在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們組的成員就像是象耕鳥耘,各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),合作完成了實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
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