象耕鳥耘造句

更新時間:2024-06-15 18:23:17

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成語（Idiom）：象耕鳥耘

發音（Pronunciation）：xiàng gēng niǎo yùn

基本含義（Basic Meaning）：比喻人們互相幫助，共同努力，合作完成一項工作或任務。

詳細解釋（Detailed Explanation）：象耕鳥耘這個成語源于古代農耕社會，它的意思是“大象耕地，小鳥耘田”。大象能夠耕地，但是它的行動卻不如小鳥靈活，而小鳥雖然不能耕地，但是它可以幫助大象耘田。象耕鳥耘用來比喻人們在工作或任務中互相合作，各自發揮自己的優勢，共同完成一項工作。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常常用來描述團隊合作或合作伙伴之間的互補和協作關系。它可以用在工作場合、教育環境、家庭生活等各種場景中。

故事起源（Story Origin）：古代有一個農夫，他有一頭大象和一只小鳥。一天，農夫帶著大象去耕地，但是大象的身體太大，無法靈活地耕種。于是，小鳥主動飛到大象的背上，用它的爪子耘田，幫助大象完成了耕地的工作。這個故事傳承下來，人們就用“象耕鳥耘”來比喻互相合作，共同完成一項工作。

成語結構（Structure of the Idiom）：象 + 耕 + 鳥 + 耘

例句（Example Sentences）：

1. 他們之間的合作就像是象耕鳥耘，互相配合，工作進展順利。

2. 在團隊中，每個人都扮演著不同的角色，就像是象耕鳥耘，共同完成項目。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將象耕鳥耘的四個字分別與大象、耕地、小鳥和耘田這四個形象進行聯系。通過形象化的記憶，可以更容易地記住這個成語的意思和結構。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代農耕社會的生活方式和農耕文化，以及其他與合作和團隊合作相關的成語，如“眾志成城”、“同舟共濟”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我們班上的同學們就像是象耕鳥耘，大家互相幫助，一起完成了班級的清潔工作。

2. 初中生：在學校的籃球比賽中，我們的隊員們就像是象耕鳥耘，通過互相配合，最終取得了勝利。

3. 高中生：在科學實驗中，我們組的成員就像是象耕鳥耘，各自發揮自己的優勢，合作完成了實驗報告。

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