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三復(fù)斯言造句

三復(fù)斯言所有造句

成語(Idiom):三復(fù)斯言(sān fù sī yán)

發(fā)音(Pronunciation):sān fù sī yán

基本含義(Basic Meaning):形容言辭重復(fù),反復(fù)說同一件事情。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):三復(fù)斯言源自《史記·項羽本紀(jì)》,描述了楚漢相爭時期,項羽對劉邦說同一件事情三次,用以表示他的真心誠意和強烈的愿望。

使用場景(Usage Scenarios):用于形容人反復(fù)強調(diào)同一件事情,表達其強烈的態(tài)度和決心。

故事起源(Story Origin):故事發(fā)生在中國歷史上的楚漢相爭時期。當(dāng)時,楚軍將領(lǐng)項羽對劉邦說:“我愿意相讓,我愿意相讓。”劉邦回答:“我不要。”項羽再次說:“我愿意相讓,我愿意相讓。”劉邦再次回答:“我不要。”最后,項羽再次說:“我愿意相讓,我愿意相讓。”劉邦這才答應(yīng)了。這個故事成為了成語“三復(fù)斯言”的來源。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):由“三”、“復(fù)”、“斯”、“言”四個漢字組成,屬于形容詞性的成語。

例句(Example Sentences):

1. 他三復(fù)斯言地表示要努力工作,大家都對他充滿信心。

2. 她三復(fù)斯言地說她會堅持鍛煉身體,但幾天后就放棄了。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“三復(fù)斯言”拆分為“三”、“復(fù)”、“斯”、“言”四個部分,分別記憶其意義。同時,可以通過構(gòu)思相關(guān)的故事情節(jié),將成語與具體場景聯(lián)系起來,幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步學(xué)習(xí)其他類似的成語,如“四面楚歌”、“五體投地”等,以擴大詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師說過三遍,我們都要記住。

2. 初中生:他三復(fù)斯言地表示要好好學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

3. 高中生:政府官員在發(fā)布會上三復(fù)斯言地保證會采取措施解決問題。

4. 大學(xué)生:他三復(fù)斯言地表示會堅持自己的夢想,不輕易放棄。

5. 成人:他三復(fù)斯言地向全世界宣布,要為環(huán)保事業(yè)做出貢獻。

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