拈輕掇重造句
成語(Idiom):拈輕掇重
發音(Pronunciation):niān qīng duó zhòng
基本含義(Basic Meaning):指輕而易舉地拿起輕物,重物卻難以掌握,比喻處理事務時要分清輕重緩急,掌握好分寸。
詳細解釋(Detailed Explanation):拈輕掇重是一個由兩個動詞組成的成語,其中“拈輕”意為輕輕地拿起,指事物輕而易舉;“掇重”意為費力地拿起,指事物重而難以掌握。這個成語比喻在處理事務時,要能夠分辨事物的輕重緩急,掌握好處理的分寸,避免因輕重不當而造成問題。
使用場景(Usage Scenarios):拈輕掇重這個成語常用于形容處理事務時的技巧和智慧。可以用于鼓勵他人在處理事務時要慎重考慮,不要輕易妄動;也可以用于指導自己在處理事務時要冷靜思考,避免因輕重不當而引發麻煩。
故事起源(Story Origin):拈輕掇重這個成語最早出現在明代馮夢龍的《古今譚概·三十一·拈輕掇重》一文中。文中寫到,有一位名叫曹操的人,他在處理事務時非常慎重,能夠準確地分辨事物的輕重緩急。后來,這個成語逐漸流傳開來,成為了一個常用的成語。
成語結構(Structure of the Idiom):拈輕掇重是由兩個動詞組成的四字成語,形式為“拈輕”+“掇重”。
例句(Example Sentences):
1. 他在工作中總是能夠拈輕掇重,處理問題得當。
2. 這個項目的成功,離不開團隊成員的拈輕掇重和合作精神。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“拈輕掇重”這個成語與輕重緩急的概念聯系起來進行記憶。想象自己在處理事務時需要像拿起輕物一樣輕松掌握,而在處理重要事務時需要費力才能掌握好,這樣可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與處理事務、分辨輕重緩急相關的成語,如“分秒必爭”、“權衡輕重”等,以豐富自己的成語知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們在學習時要拈輕掇重,先完成簡單的作業,再去做難的題目。
2. 初中生:在備考階段,拈輕掇重地安排時間,合理分配學習和休息的時間。
3. 高中生:面對高考,我們要拈輕掇重,對待各科目的復習和備考任務,不可草率從事。
4. 大學生:在大學生活中,我們要拈輕掇重地處理學業和社交活動,保持平衡發展。
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