生生死死造句
成語(Idiom):生生死死
發音(Pronunciation):shēng shēng sǐ sǐ
基本含義(Basic Meaning):形容經歷了多次生死邊緣的激烈斗爭或極其危險的境地。
詳細解釋(Detailed Explanation):生生死死是一個由兩個相同的“生”和兩個相同的“死”組成的成語。它表示一個人或事物在生與死的邊緣反復徘徊,經歷了多次生死考驗或極其危險的境地。這個成語強調了生與死的對立和極端,形容了一個人或事物經歷了巨大的困難和危險,但最終幸存下來。
使用場景(Usage Scenarios):生生死死常用于描述戰爭、冒險、激烈競爭等情境。也可以用來形容經歷了多次危險、困難或挫折的人生經歷。此外,它還可以用來形容一個人在生活中面對巨大壓力時的狀態。
故事起源(Story Origin):據說這個成語最早出自《左傳·襄公十五年》:“生生死死,死死生生。”這句話是描述魯國公子夏之戰斗經歷的。公子夏在戰爭中多次經歷了生死邊緣的情況,但始終能夠逃過一劫,最終獲得勝利。這個故事成為了“生生死死”成語的起源。
成語結構(Structure of the Idiom):生生死死是一個重疊詞的成語,由兩個相同的“生”和兩個相同的“死”組成。這種結構強調了對立和極端,形象地表達了經歷了多次生死邊緣的激烈斗爭或危險的境地。
例句(Example Sentences):
1. 在那場生生死死的戰斗中,他們表現出了無比的勇氣和決心。
2. 這個項目經歷了多次生生死死的考驗,但最終取得了巨大的成功。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一個人在生與死的邊緣反復徘徊,經歷了多次生死考驗,最終幸存下來的場景。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與生死相關的成語,如“生死關頭”、“生死攸關”等,以擴展對這個主題的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:在故事中,勇敢的小貓經歷了生生死死的冒險,最終找到了回家的路。
2. 初中生:這個電影講述了一位年輕人在生生死死的戰斗中,逐漸成長為一名英雄的故事。
3. 高中生:歷史上有許多英雄人物經歷了生生死死的戰爭,為國家和人民作出了巨大的貢獻。
精品推薦
- 南沙群島05月30日天氣:雷陣雨,風向:西南風,風力:4-5級轉5-6級,氣溫:31/26℃
- 共和縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東南風,風力:<3級,氣溫:21/8℃
- 芮城縣05月30日天氣:晴轉多云,風向:西北風,風力:<3級,氣溫:23/16℃
- 同德縣05月30日天氣:小雨,風向:東風,風力:<3級,氣溫:22/7℃
- 庫車縣05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:24/10℃
- 吉木乃縣05月30日天氣:小雨轉晴,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:14/6℃
- 原州區05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:24/11℃
- 正寧縣05月30日天氣:多云,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:23/15℃
- 惠農區05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:29/16℃
- 塔城地區05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:17/5℃