以身作則造句

更新時間:2024-06-14 02:22:46

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成語（Idiom）：以身作則

發(fā)音（Pronunciation）：yǐ shēn zuò zé

基本含義（Basic Meaning）：以自身為榜樣，以自己的行動來影響他人。

詳細解釋（Detailed Explanation）：以身作則是一種道德觀念，強調(diào)個人應(yīng)該以自己的行為榜樣來影響他人，而不僅僅是口頭上的教導。這個成語表達了一個人通過自己的行動來展示正確的道德規(guī)范和價值觀，從而激勵他人效仿。

使用場景（Usage Scenarios）：以身作則常用于教育、領(lǐng)導和社會道德方面的討論。它可以用來描述一個人在工作、學習或生活中以自己的實際行動來展示良好的品德和行為規(guī)范，從而影響他人。

故事起源（Story Origin）：《論語·為政》中有一則故事，孔子曾經(jīng)說過：“吾道一以貫之。”他的學生子路問道：“為政也乎？”孔子回答說：“子在，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。聞道者，固先乎行之；術(shù)業(yè)者，固專乎工之。吾聞道也，以一而足矣。”這個故事強調(diào)了以身作則的重要性。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：以身作則由四個漢字組成，每個字的意思分別是：以（using），身（body），作（act），則（example）。這個成語的結(jié)構(gòu)簡潔明了，容易理解。

例句（Example Sentences）：

1. 作為老師，我們應(yīng)該以身作則，為學生樹立良好的榜樣。

2. 領(lǐng)導者應(yīng)該以身作則，引導團隊成員朝著正確的方向努力。

3. 他通過自己的努力和實際行動以身作則，最終獲得了同事們的尊重。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶以身作則：

1. 將每個字的意思記住：以（using），身（body），作（act），則（example）。

2. 將每個字與其意思進行聯(lián)想：以身作則可以理解為通過自己的行動（身）來做一個榜樣（作），給別人樹立一個正確的例子（則）。

3. 反復使用這個成語，將其應(yīng)用于實際生活中的場景，加深記憶。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代文化和孔子的思想，以深入理解以身作則的背景和意義。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師以身作則，每天準時到校，我們也要學會守時。