琳瑯觸目造句
成語(Idiom):琳瑯觸目(lín láng chù mù)
發(fā)音(Pronunciation):lín láng chù mù
基本含義(Basic Meaning):形容物品精美多樣,令人賞心悅目。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):琳瑯觸目是由兩個(gè)意義相近的詞語組成。琳瑯指的是珍寶、美玉等精美的物品,觸目則表示映入眼簾。琳瑯觸目形容的是眼前精美多樣的景象,讓人感到賞心悅目。
使用場景(Usage Scenarios):琳瑯觸目常用來形容各種精美的事物,如精美的藝術(shù)品、華麗的建筑、絢麗的風(fēng)景等。可以用在贊美物品美麗、令人愉悅的場合。
故事起源(Story Origin):《魏書·楊修傳》中有一段描述楊修贊美魏文帝曹丕的話:“殿下之文章,琳瑯滿目,觸目皆是。”后來,人們將“琳瑯滿目”簡化為“琳瑯觸目”,形容事物精美多樣。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):琳瑯觸目是一個(gè)形容詞短語,由兩個(gè)形容詞組成。
例句(Example Sentences):
1. 這個(gè)藝術(shù)展覽真是琳瑯觸目,讓人流連忘返。
2. 走進(jìn)這家店,琳瑯觸目的商品讓人眼花繚亂。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶的方式記憶成語琳瑯觸目。可以想象自己置身于一個(gè)精美多樣的展覽會(huì)場,眼前的景象讓人賞心悅目,從而記住這個(gè)成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以了解更多與藝術(shù)、美學(xué)相關(guān)的成語,如瑰麗多姿、絢麗多彩等,擴(kuò)展自己的詞匯量。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我去了一家玩具店,里面的玩具琳瑯觸目,我都不知道該選哪一個(gè)。
2. 初中生:我們?nèi)チ艘淮尾┪镳^,里面的展品琳瑯觸目,讓人大開眼界。
3. 高中生:這幅畫的色彩豐富,構(gòu)圖精美,真是琳瑯觸目,令人難以忘懷。
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