火上弄冰凌造句

更新時間:2024-04-19 03:48:15

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成語（Idiom）：火上弄冰凌

發(fā)音（Pronunciation）：huǒ shàng nòng bīng líng

基本含義（Basic Meaning）：在已經很危險的情況下，再增加一些麻煩或沖突。

詳細解釋（Detailed Explanation）：火上弄冰凌是一個比喻，用來形容在本已很危險的情況下，再增加一些麻煩或沖突，使情況更加復雜或危險。這個成語常常用來形容某人或某種行為在本已緊張或危險的情況下，不顧后果地增加麻煩或制造沖突，使事情變得更加復雜或升級。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常常用來形容在緊張的局勢中，某人或某種行為的不理智或不負責任，使局勢更加緊張或復雜。可以用來描述政治、商業(yè)、社交等各種場合中的沖突或麻煩制造者。

故事起源（Story Origin）：火上弄冰凌最早出現在明代文學家馮夢龍的《喻世明言》中。故事講述了一個人在冰上生火，結果火燒壞了冰，導致他自己也陷入冰水中。這個故事形象地描繪了在本已危險的情況下，再增加麻煩或沖突的后果。

成語結構（Structure of the Idiom）：火上弄冰凌是一個由四個漢字組成的成語，每個字的意思分別是“火”（fire）、“上”（on）、“弄”（play with）和“冰凌”（ice）。整個成語的結構比較簡單明了，容易理解。

例句（Example Sentences）：

1. 在這個緊張的局勢下，你還敢火上弄冰凌，真是不知死活。

2. 他的沖動行為像是火上弄冰凌，使得整個局面更加混亂。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語的四個字拆分開來記憶，然后聯(lián)想到具體的場景。例如，想象一個人在冰面上點火，結果火燒壞了冰，導致他自己也陷入冰水中。這樣的場景可以幫助記憶成語的含義和用法。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與沖突、麻煩相關的成語，如“火中取栗”、“自食其果”等，以豐富詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：他在考試前搗亂，就像是火上弄冰凌，讓老師很生氣。

2. 初中生：班里有些同學總是在上課時鬧事，他們就是在火上弄冰凌，影響了大家的學習。

3. 高中生：有些政治家在外交事務中不顧后果地挑起爭端，他們就是火上弄冰凌，給國家?guī)砹瞬槐匾穆闊?/p>

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