固步自封造句

更新時(shí)間:2024-06-15 05:45:21

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成語(yǔ)（Idiom）：固步自封 (gù bù zì fēng)

發(fā)音（Pronunciation）：gù bù zì fēng

基本含義（Basic Meaning）：指一個(gè)人或組織固執(zhí)地停留在過(guò)去的成就或知識(shí)水平上，不愿意進(jìn)一步學(xué)習(xí)或改進(jìn)自己。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：固步自封是由“固步”和“自封”兩個(gè)詞組成的。固步意為停滯不前，不愿意改變；自封意為自滿，自命不凡。這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了一個(gè)人或組織因?yàn)樽詽M而停滯不前，不愿意接受新的知識(shí)、技能或觀念，從而導(dǎo)致自身發(fā)展受限。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：固步自封常用于形容那些不愿意接受新觀念、不愿意學(xué)習(xí)新知識(shí)或不愿意改進(jìn)自己的人或組織。這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)批評(píng)那些守舊、保守或自負(fù)的人，也可以用來(lái)警示自己不要陷入自滿的狀態(tài)。

故事起源（Story Origin）：固步自封這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍的小說(shuō)《喻世明言》中。故事中，有一位名叫李蓮英的女子因?yàn)樽约好烂捕詽M，不愿意再學(xué)習(xí)新技能，結(jié)果導(dǎo)致了她在婚姻和事業(yè)上的失敗。這個(gè)故事告誡人們不要因?yàn)樽詽M而停滯不前。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：固步自封是一個(gè)由兩個(gè)動(dòng)詞和一個(gè)動(dòng)詞性的補(bǔ)語(yǔ)組成的成語(yǔ)，表示動(dòng)作和狀態(tài)。

例句（Example Sentences）：

1. 他已經(jīng)是一位著名的畫(huà)家了，但他并沒(méi)有固步自封，而是不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

2. 這家公司因?yàn)楣滩阶苑猓瑳](méi)有及時(shí)適應(yīng)市場(chǎng)變化，最終導(dǎo)致了倒閉。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“固步自封”與停滯不前、自滿自負(fù)等概念聯(lián)系起來(lái)記憶。也可以將其與李蓮英的故事聯(lián)系起來(lái)，形象地理解這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀相關(guān)的故事、文章或參與討論，深入了解固步自封的危害以及如何避免自滿的狀態(tài)。也可以學(xué)習(xí)其他類(lèi)似的成語(yǔ)，如“守株待兔”、“閉門(mén)造車(chē)”等，來(lái)擴(kuò)展詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他不愿意學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)方法，總是固步自封，結(jié)果成績(jī)一直不好。

2. 初中生：有些同學(xué)因?yàn)楣滩阶苑猓辉敢鈬L試新的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致進(jìn)步緩慢。

3. 高中生：一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上固步自封，只滿足于現(xiàn)有的知識(shí)，沒(méi)有進(jìn)一步拓展自己的思維。

4. 大學(xué)生：大學(xué)生應(yīng)該要有開(kāi)放的心態(tài)，不要固步自封，要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。

5. 成人：在職場(chǎng)上，如果我們固步自封，不愿意適應(yīng)新的工作方式，就很容易被淘汰。

固步自封造句（1）-64條

1、漢成帝羞怒,一旨意,禁海!大漢至此進(jìn)入固步自封時(shí)代。2、如果各個(gè)學(xué)科都固步自封，而且閉門(mén)造車(chē)，那么人類(lèi)就無(wú)法對(duì)面臨的重要問(wèn)題有足夠的理解。3、蠻族的修行體系本就比人族完美,是你們迂腐,固步自封,強(qiáng)行給我等打上邪門(mén)歪道的烙印。4、青云城乃是青州的郡城,是各路修仙者聚集的地方,牧野打算去加入青云學(xué)院... [查看全部]