武偃文修造句

更新時(shí)間:2024-06-07 07:12:40

武偃文修所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：武偃文修

發(fā)音（Pronunciation）：wǔ yǎn wén xiū

基本含義（Basic Meaning）：形容人的文武雙全，既有武藝又有文才。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：武偃文修是由“武”、“偃”、“文”和“修”四個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中，“武”指的是武藝，即戰(zhàn)斗能力；“偃”指的是斗志消散、放下武器；“文”指的是文才，即寫(xiě)作能力；“修”指的是修身養(yǎng)性。整個(gè)成語(yǔ)的含義是指一個(gè)人既有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗能力，又有出色的文才，并且還注重修身養(yǎng)性。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)通常用于形容一個(gè)人在文學(xué)和武術(shù)方面都有出色的表現(xiàn)，既能夠才華橫溢地寫(xiě)作，又能夠出色地表現(xiàn)自己的武術(shù)技能。可以用來(lái)贊美一個(gè)人的全面才能和修養(yǎng)。

故事起源（Story Origin）：《史記·平津侯列傳》中有這樣一個(gè)故事：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)有一個(gè)叫平津侯的將軍，他既擅長(zhǎng)武藝，又善于文學(xué)。他在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇善戰(zhàn)，同時(shí)又是一位才華出眾的文人。這個(gè)成語(yǔ)就是形容他武藝高強(qiáng)，文才出眾的特點(diǎn)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：武偃文修是一個(gè)四字成語(yǔ)，結(jié)構(gòu)為ABCD。

例句（Example Sentences）：

1. 他不僅擅長(zhǎng)武術(shù)，還有很高的文學(xué)造詣，真是武偃文修。

2. 這位武術(shù)高手不僅能夠打敗對(duì)手，還能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的詩(shī)歌，可謂是武偃文修。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“武偃文修”拆解成“武”、“偃”、“文”和“修”四個(gè)部分進(jìn)行記憶。可以通過(guò)與“武術(shù)高手”、“斗志消散”、“文學(xué)才能”和“修身養(yǎng)性”等關(guān)鍵詞進(jìn)行聯(lián)想記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與文學(xué)和武術(shù)相關(guān)的成語(yǔ)，如“文武雙全”、“文質(zhì)彬彬”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他不僅會(huì)打籃球，還會(huì)寫(xiě)好看的字，真是武偃文修。

2. 初中生：他不僅擅長(zhǎng)足球，還在學(xué)校的文學(xué)比賽中獲得了第一名，可謂是武偃文修。

3. 高中生：他不僅是學(xué)校的武術(shù)社團(tuán)的主力選手，還在文學(xué)社團(tuán)中擔(dān)任編輯工作，是一位真正的武偃文修。

4. 大學(xué)生：他不僅是一位出色的武術(shù)選手，還在比賽中獲得了金牌，同時(shí)也是一位有著優(yōu)秀文學(xué)作品的作家，是一個(gè)真正的武偃文修。