利國(guó)利民造句
成語(yǔ)(Idiom):利國(guó)利民
發(fā)音(Pronunciation):lì guó lì mín
基本含義(Basic Meaning):為國(guó)家和人民謀取利益,使國(guó)家和人民受益。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):利國(guó)利民是一個(gè)中國(guó)的成語(yǔ),強(qiáng)調(diào)個(gè)人應(yīng)當(dāng)以國(guó)家和人民的利益為重,為國(guó)家和人民的利益而努力工作。它體現(xiàn)了中國(guó)文化中的一種價(jià)值觀,即個(gè)人的利益應(yīng)當(dāng)服從國(guó)家和人民的利益。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):這個(gè)成語(yǔ)可以用于各種場(chǎng)合,無(wú)論是在日常生活中還是在工作環(huán)境中,都可以用來(lái)提醒人們要考慮到國(guó)家和人民的利益。它可以用來(lái)鼓勵(lì)人們?yōu)閲?guó)家和人民的利益而奮斗,也可以用來(lái)批評(píng)那些只顧個(gè)人利益而忽略國(guó)家和人民利益的行為。
故事起源(Story Origin):利國(guó)利民這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的經(jīng)典文獻(xiàn)《論語(yǔ)》。其中有一段話是孔子對(duì)他的學(xué)生曾子說(shuō)的:“君子喻于義,小人喻于利。”這句話的意思是說(shuō),君子關(guān)注的是道義和公正,而小人只顧自己的個(gè)人利益。利國(guó)利民的意思就是要求人們像君子一樣,關(guān)注國(guó)家和人民的利益。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):利國(guó)利民是一個(gè)由三個(gè)漢字組成的成語(yǔ),其中“利”表示利益,“國(guó)”表示國(guó)家,“民”表示人民。
例句(Example Sentences):
1. 作為一名公務(wù)員,我們應(yīng)該始終把利國(guó)利民放在首位。
2. 這個(gè)政策的出臺(tái)是為了利國(guó)利民,提高人民的生活水平。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)以下方式記憶這個(gè)成語(yǔ):
1. 分解法:將這個(gè)成語(yǔ)分解為三個(gè)部分,利、國(guó)、民,然后通過(guò)聯(lián)想記憶每個(gè)部分的意義和發(fā)音。
2. 故事法:可以編寫一個(gè)小故事,講述一個(gè)人為了國(guó)家和人民的利益而努力工作的情節(jié),將成語(yǔ)融入其中。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)和故事,進(jìn)一步了解中國(guó)文化中強(qiáng)調(diào)為國(guó)家和人民謀利的價(jià)值觀。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:為了利國(guó)利民,我們要學(xué)好知識(shí),將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
2. 初中生:我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,為了利國(guó)利民,積極參與公益活動(dòng)。
3. 高中生:政府應(yīng)該制定更多的政策來(lái)利國(guó)利民,提高人民的福利水平。
4. 大學(xué)生:作為大學(xué)生,我們應(yīng)該承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,為了利國(guó)利民,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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1、聽(tīng)到李靖和房玄齡的話后,下面的文武百官也都是議論紛紛,贊嘆的有之,沉吟不決的有之,但不管態(tài)度如何,他們也都知道,這水泥絕對(duì)是個(gè)利國(guó)利民的好東西。2、如能大面積推廣人工種植,可一舉多得,既能扼止亂采亂挖發(fā)菜,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,又能讓農(nóng)民通過(guò)種植發(fā)菜增加收入,脫貧致富,是一件利國(guó)利民的好事。3、我們希望... [查看全部]
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