衣缽相承造句

更新時間:2024-06-16 14:54:58

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成語（Idiom）：衣缽相承 (yī bō xiāng chéng)

發音（Pronunciation）：yī bō xiāng chéng

基本含義（Basic Meaning）：傳承前輩的衣缽，指接替前人的職責和使命。

詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“衣缽相承”源自佛教寺院中傳授法義的儀式。在傳承法義的過程中，老師會將衣缽交給學生，象征著傳承和接受前人的智慧和責任。因此，“衣缽相承”成語意味著接替前人的職責和使命，繼續傳承前人的事業。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容接替前輩的工作或責任，特別是在宗教、學術、藝術等領域中，強調傳承和發展的重要性。

故事起源（Story Origin）：成語“衣缽相承”最初出現在佛教寺院中。佛教中有“傳法衣缽”的儀式，即老師將衣缽傳給學生，代表傳授智慧和責任。由此形成了成語“衣缽相承”，用以比喻接替前人的職責和使命。

成語結構（Structure of the Idiom）：主語+衣缽+相承

例句（Example Sentences）：

1. 他是這個學院的創始人，現在他將衣缽相承給了年輕的教授。

2. 作為一代藝術大師，他希望能夠將自己的藝術衣缽相承給年輕一代。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一個老師將衣缽傳給學生的場景，以及學生接過衣缽的表情和動作，幫助記憶成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于佛教傳法衣缽的儀式和含義，深入探討傳承和發展的重要性，以及在不同領域中的應用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我將努力學習，將老師的衣缽相承，成為一名優秀的學生。

2. 初中生：作為學校樂隊的隊長，我將衣缽相承，繼續帶領樂隊取得更好的成績。

3. 高中生：我希望能夠將學長學姐的衣缽相承，為學校的社團活動做出貢獻。

4. 大學生：作為研究生，我將衣缽相承，繼續深入研究我的領域，為學術界做出貢獻。

衣缽相承造句（1）-3條

1、布什的這篇講話,可以說與老布什到克林頓幾屆美國政府的外交政策是衣缽相承的,并無戰略思想上的根本變化或新意。2、以部門規章或者技術理由制造行業壁壘,以自己邏輯行事,謝絕行政監管,是計劃思維的衣缽相承,凸顯了壟斷企業無視相關法律與市場游戲規則的霸氣。3、這種重視風景色彩質感生韻的表現與錢納利衣缽相承... [查看全部]