中外古今造句

更新時(shí)間:2024-06-10 08:29:06

中外古今所有造句

中外古今（zhōng wài gǔ jīn）

發(fā)音（Pronunciation）：zhōng wài gǔ jīn

基本含義（Basic Meaning）：指中國和外國的古代和現(xiàn)代。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：中外古今是一個(gè)四個(gè)字的成語，由“中”、“外”、“古”和“今”組成。它表示中國和外國的古代和現(xiàn)代。用來表示事物的發(fā)展和變化的長久性，以及在不同的時(shí)間和地點(diǎn)有著相似或不同的情況和現(xiàn)象。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于描述歷史、文化、社會(huì)等方面的比較和對(duì)比。可以用來說明中外文化的交流與影響，以及不同時(shí)代的變化。

故事起源（Story Origin）：成語“中外古今”來源于《后漢書·外戚傳》：“中外古今，未有能稱者也。”意思是說，古代和現(xiàn)代的事物，無人能夠評(píng)價(jià)得出一個(gè)確切的結(jié)論。后來，這個(gè)成語被引申為表示中外古代和現(xiàn)代的意思。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：中外古今是一個(gè)四個(gè)字的成語，結(jié)構(gòu)為形容詞+名詞+名詞+名詞。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)博物館展示了中外古今的藝術(shù)品，讓人感受到了歷史的魅力。

2. 他的作品融合了中外古今的元素，展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“中外古今”與歷史、文化、藝術(shù)等相關(guān)的事物聯(lián)系起來記憶。也可以嘗試將每個(gè)字的意思與成語的含義進(jìn)行對(duì)應(yīng)記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國和外國的歷史、文化、藝術(shù)等方面的知識(shí)，了解中外古今的具體內(nèi)容和差異。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我在圖書館看到了一本介紹中外古今的書籍。

2. 初中生：老師告訴我們要學(xué)習(xí)中外古今的歷史變化，才能更好地理解世界。

3. 高中生：我們要通過比較中外古今的文化差異，增進(jìn)不同國家之間的了解和友誼。

4. 大學(xué)生：這門課程涉及到中外古今的社會(huì)發(fā)展和變革，非常有意思。

中外古今造句（1）-5條

1、縱觀中外古今，凡是事業(yè)成功者，無不具有"海納百川"的寬宏大度，無不具有寬容的美德。2、剛才你說,搜遍中外古今歷史,及乎每隔一段,總會(huì)有‘文字獄’的冤案發(fā)生。3、中外古今,大凡與絕色的美貌佳人攪和在一起的人,往往弄得身敗名裂,但盡管如此,男人仍對(duì)美人趨之若鶩,就如飲鴆止渴—般,貂蟬的一切就是最好的... [查看全部]