依希猶記造句

更新時間:2024-06-09 03:25:01

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成語（Idiom）：依稀猶記

發(fā)音（Pronunciation）：yī xī yóu jì

基本含義（Basic Meaning）：形容記憶猶存，依舊清晰。

詳細解釋（Detailed Explanation）：依?。耗：?，不清楚地；猶：仍然；記：記憶。形容雖然時間過去了，但記憶還是清晰，仿佛還在眼前。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容記憶深刻，久遠的事情依然清晰地記得。

故事起源（Story Origin）：《漢書·董仲舒?zhèn)鳌分杏羞@樣一個故事：董仲舒是西漢時期的一位著名學者，他小時候家境貧寒，沒有錢買書。有一次，他在一家書店里看到一本很好的書，但沒有錢購買。他便在書店里默默地看了很久，然后離開了。幾年后，他再次來到這家書店，看到那本書，他竟然還能記得書中的內容，于是他買下了這本書。后來，董仲舒成為了一位卓越的學者，人們就用“依稀猶記”來形容他小時候的記憶力。

成語結構（Structure of the Idiom）：四個漢字組成的成語，結構簡潔明了。

例句（Example Sentences）：

1. 這是我小時候的事情了，可是我現(xiàn)在還依稀猶記。

2. 雖然已經過去了很多年，但是那個場景我還依稀猶記。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“依稀猶記”與一個具體的場景聯(lián)系起來，形成聯(lián)想記憶。例如，想象自己小時候在一個書店里，看到了一本很好的書，雖然沒有錢買，但是你一直在那里默默地看了很久，然后離開了。幾年后，你再次來到這家書店，看到那本書，你竟然還能記得書中的內容，你便買下了這本書。這樣的聯(lián)想可以幫助記憶這個成語的含義和故事起源。

延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與記憶相關的成語，例如“記憶猶新”、“記憶猶新”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：雖然我上個學期學的知識已經過去很久了，但我依稀猶記。

2. 初中生：我依稀猶記，去年的這個時候我們一起參加了夏令營。

3. 高中生：雖然已經畢業(yè)很多年了，但是我依稀猶記當時的校園風景。

4. 大學生：即使離開學校很久了，但我依稀猶記當時的導師給我提的建議。