力不同科造句
成語(Idiom):力不同科
發音(Pronunciation):lì bù tóng kē
基本含義(Basic Meaning):指能力、水平不在同一個層次上,不能相提并論。
詳細解釋(Detailed Explanation):力,指個人的能力或水平;不同,表示不一樣;科,指學科。力不同科形容兩者的能力、水平相差很大,不能相提并論。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容兩者能力、水平相差懸殊,無法相比較的情況。可以用來形容學術能力、專業技術水平、工作能力等方面的差距。
故事起源(Story Origin):暫無相關故事起源。
成語結構(Structure of the Idiom):形容詞+形容詞+名詞
例句(Example Sentences):
1. 他們兩個的英語水平可真是力不同科,一個是母語級別,一個還在入門階段。
2. 雖然他們都是同一年級的學生,但他們的學習成績真是力不同科,一個是全班第一,一個還需要加倍努力。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“力不同科”聯想為兩個人在不同的科目上比賽,一個人的力量很強,而另一個人的力量很弱,無法與之相提并論。
延伸學習(Extended Learning):可以學習其他類似的成語,如“見仁見智”、“千差萬別”等,來擴展對能力、水平不同的描述方式。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 幼兒園:小明和小紅一起畫畫,但小明的畫功力不同科,小紅的畫畫比他好很多。
2. 小學生:小明和小紅參加了足球比賽,但小明的踢球技術力不同科,小紅踢得比他好多了。
3. 初中生:小明和小紅都參加了數學競賽,但小明的數學成績力不同科,小紅的成績比他高很多。
4. 高中生:小明和小紅都在學習英語,但小明的英語水平力不同科,小紅的英語口語比他好很多。
5. 大學生:小明和小紅一起做實驗,但小明的實驗能力力不同科,小紅的實驗技術比他強多了。
精品推薦
- 陽谷縣05月30日天氣:小雨轉多云,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:27/17℃
- 涇源縣05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:24/9℃
- 臨潭縣05月30日天氣:陣雨轉中雨,風向:東北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:19/8℃
- 洛浦縣05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:26/13℃
- 治多縣05月30日天氣:多云,風向:西南風,風力:3-4級,氣溫:19/0℃
- 合水縣05月30日天氣:多云轉陰,風向:西南風,風力:<3級,氣溫:24/15℃
- 茌平縣05月30日天氣:小雨轉多云,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:27/17℃
- 葉城縣05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:27/16℃
- 玉樹05月30日天氣:晴轉多云,風向:西南風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:23/4℃
- 塔城地區05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:17/5℃