苞苴竿牘造句

更新時間:2024-06-15 07:23:10

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成語（Idiom）：苞苴竿牘 (bāo jū gān dú)

發(fā)音（Pronunciation）：bāo jū gān dú

基本含義（Basic Meaning）：形容文章或文件的內(nèi)容詳盡、條理清楚。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：苞苴竿牘四個字分別指的是古代寫字用的竹簡、苞苴、竹簽和木簡，這些都是古代文書的載體。成語“苞苴竿牘”比喻文章或文件的內(nèi)容詳盡、條理清楚。

使用場景（Usage Scenarios）：可以用于形容一篇文章或文件的內(nèi)容非常詳盡，條理清晰，適用于各種正式的書面文件，如報告、論文、合同等。

故事起源（Story Origin）：《左傳·莊公二十一年》中記載：齊國有個叫苞苴的人，他在竹簡上寫文章非常仔細(xì)，字跡清晰，條理分明。后來人們就用“苞苴”來形容文章寫得很細(xì)致，后來又加上了“竿牘”來形容寫得清晰明了。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由四個詞語組成，沒有特殊的語法結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 這篇論文的內(nèi)容苞苴竿牘，很值得一讀。

2. 他的報告寫得苞苴竿牘，邏輯嚴(yán)密，很有說服力。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“苞苴竿牘”拆分為“苞苴”和“竿牘”兩部分，分別代表文章的細(xì)致和清晰明了。可以聯(lián)想到寫字用的竹簡、苞苴、竹簽和木簡，以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與寫作和文書相關(guān)的成語，如“紙上談兵”、“字斟句酌”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我寫作業(yè)的時候，要把答案寫得苞苴竿牘，才能得到好成績。

2. 初中生：老師要求我們寫的作文要苞苴竿牘，不能有語法錯誤。

3. 高中生：寫論文時，要注意論據(jù)的論證要苞苴竿牘，才能使文章更有說服力。

4. 大學(xué)生：撰寫科研論文時，要將實驗數(shù)據(jù)和結(jié)論寫得苞苴竿牘，以確保研究的可信度。

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