無可名狀造句
成語(Idiom):無可名狀(wú kě míng zhuàng)
發(fā)音(Pronunciation):wú kě míng zhuàng
基本含義(Basic Meaning):形容事物極其難以形容、描述的狀態(tài)或情況。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):指某種事物或情況非常特殊、復(fù)雜或難以言表,使人難以用語言來準(zhǔn)確描述或解釋。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容特殊、復(fù)雜或難以言表的情況,例如形容某個景象、事件或情感等。
故事起源(Story Origin):據(jù)說這個成語最早出現(xiàn)在明代的李時中的《荊楚歲時記》中,原文是“一片無可名狀”。后來,這個詞語逐漸被人們用來形容其他難以形容的事物或情況。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):無可名狀是一個由四個漢字組成的成語,其中“無可”是形容詞短語,表示“沒有可以”的意思;“名狀”是名詞短語,表示“名稱和狀態(tài)”的意思。
例句(Example Sentences):
1. 這個景色美得無可名狀,讓人感到心曠神怡。
2. 他的偉大貢獻(xiàn)是無可名狀的,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與“無可名狀”相關(guān)的情景或事物進(jìn)行聯(lián)想記憶,例如想象一個非常美麗而無法用語言形容的風(fēng)景,或者想象一個非常復(fù)雜而難以解釋的問題。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似的成語,如“難以言表”、“難以形容”等,以擴(kuò)展詞匯量和語言表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
小學(xué)生:這個游樂園的樂趣無可名狀,我玩得很開心。
初中生:他的演講內(nèi)容非常精彩,給人留下了無可名狀的印象。
高中生:這個音樂會的表演水平無可名狀,堪稱一流。
大學(xué)生:這部電影的劇情扣人心弦,令人產(chǎn)生了無可名狀的情感。
成年人:那場車禍的場面真是無可名狀,讓人不忍回想。
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1、每當(dāng)想起山娃,青霞俊俏的臉就會莫名其妙的發(fā)燙,心里也蕩漾著一泓無可名狀的溫柔。2、人物所采取的主要動作都不是有理據(jù)的,因而也是無目的的,所傳遞的是一種一切都不可理喻的思想,是對于自然的無可名狀的荒誕感。3、這就是蘇打綠的魅力,無可名狀,但實實在在。4、山谷又一條銀龍飛騰,它是靈氣匯聚,氣勢無可名... [查看全部]
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