攀今攬古造句

更新時間:2024-06-17 06:07:23

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成語（Idiom）：攀今攬古（pān jīn lǎn gǔ）

發音（Pronunciation）：pān jīn lǎn gǔ

基本含義（Basic Meaning）：指追求學問、知識，廣泛涉獵古今之學。

詳細解釋（Detailed Explanation）：攀今攬古的意思是指追求廣博的學問，不僅涉獵現代知識，還要深入研究古代的學問。這個成語強調了學習者應該不僅要追求當代的知識，還要關注古代的智慧，從而拓寬自己的學識面。

使用場景（Usage Scenarios）：攀今攬古常用于形容一個人對知識的追求和學習態度，也可以用來指導教育和學習的理念。在教育領域，可以用來鼓勵學生廣泛涉獵不同學科的知識，培養綜合素質。

故事起源（Story Origin）：攀今攬古這個成語來源于《莊子·外物》：“攀今攬古，以懷其身。”這句話原本是指莊子自己的學問廣博，能夠涉獵古今之學。后來，這個成語被廣泛引用，成為形容追求知識、廣博學問的成語。

成語結構（Structure of the Idiom）：攀今攬古由三個字組成，其中“攀”表示攀登、追求，“今”表示現代的學問，“攬”表示廣泛涉獵、掌握，“古”表示古代的學問。

例句（Example Sentences）：

1. 他攀今攬古，深入研究了中西方的文化。

2. 學習不只是追求現代知識，更應該攀今攬古，注重傳統文化的傳承。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。將“攀”聯想為攀登高山，將“今”聯想為現代，將“攬”聯想為掌握，將“古”聯想為古代。通過想象自己攀登高山，同時掌握現代和古代的知識，可以幫助記憶這個成語的意義。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于中國文化和歷史的知識，可以進一步拓寬對攀今攬古的理解和應用。可以閱讀相關的古代文化經典，深入了解古代哲學、文學、藝術等領域的知識。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我要攀今攬古，成為一個知識豐富的小學生。

2. 初中生：攀今攬古，我要學習古代文化，了解中華傳統。

3. 高中生：攀今攬古，我要深入研究歷史，掌握豐富的學問。

4. 大學生：攀今攬古，我要廣泛涉獵各個學科，提升自己的綜合素質。

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