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以簡馭繁造句

以簡馭繁所有造句

成語(Idiom):以簡馭繁

發(fā)音(Pronunciation):yǐ jiǎn yù fán

基本含義(Basic Meaning):用簡單的方法控制復(fù)雜的事物。

詳細解釋(Detailed Explanation):以簡馭繁是一個漢語成語,指的是用簡單的方法或手段來控制或處理復(fù)雜的事物或情況。它強調(diào)了在處理復(fù)雜問題時,不需要過于復(fù)雜的方法,而是要找到簡單而有效的解決辦法。

使用場景(Usage Scenarios):以簡馭繁可以用于各個領(lǐng)域和場景中,如工作、學(xué)習(xí)、生活等。無論是處理復(fù)雜的工作任務(wù),還是解決繁瑣的生活問題,都可以通過以簡馭繁的原則來提高效率和解決難題。

故事起源(Story Origin):《左傳·哀公七年》記載了這個成語的故事起源。故事中,齊國的國君哀公問左師:“治國之道,何以簡為?”左師回答:“以簡馭繁。”這個故事表達了簡化復(fù)雜問題的重要性和價值。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):以簡馭繁是一個由四個漢字組成的成語,其中“以”是介詞,“簡”是形容詞,“馭”是動詞,“繁”是形容詞。

例句(Example Sentences):

1. 在解決這個難題時,我們要以簡馭繁,尋找最簡單而有效的解決方案。

2. 在設(shè)計產(chǎn)品時,我們應(yīng)該以簡馭繁,避免過度復(fù)雜,保持簡潔明了。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“以簡馭繁”與簡單的事物或圖像聯(lián)系起來來記憶這個成語。例如,將“以簡馭繁”與用簡單的方法解決復(fù)雜問題的形象聯(lián)系起來,可以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以通過了解其他相關(guān)的成語或詞語來進一步擴展學(xué)習(xí)。例如,可以學(xué)習(xí)與“以簡馭繁”有相似含義的成語,如“以簡為貴”、“簡單明了”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我在做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)用腦袋想一想就能以簡馭繁,解決了很多難題。

2. 初中生:老師教我們做數(shù)學(xué)題時,總是用簡單的方法示范,讓我們明白以簡馭繁的重要性。

3. 高中生:在備考期間,我通過整理知識點,以簡馭繁,提高了學(xué)習(xí)效率。

4. 大學(xué)生:在進行科研項目時,我嘗試用簡單的方法解決復(fù)雜問題,發(fā)現(xiàn)以簡馭繁的原則很實用。

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