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囫圇吞棗造句

囫圇吞棗所有造句

成語(Idiom):囫圇吞棗

發(fā)音(Pronunciation):hú lún tūn zǎo

基本含義(Basic Meaning):形容人不加思考地一口吞下整個(gè)棗子,比喻人讀書或接受知識(shí)時(shí)不加分析地一味接受。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):囫圇吞棗源于《左傳·僖公二十三年》:“趙鞅之官,聞?dòng)袝?,使人問之。人曰:‘囫圇吞棗,不知其味也?!背烧Z中的“囫圇”指的是整個(gè)的樣子,沒有經(jīng)過加工或分析的意思;“吞棗”是指一口吞下棗子,不細(xì)嚼慢咽。這個(gè)成語用來形容人不經(jīng)過思考,毫無分析地接受知識(shí)或信息。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于描述人們盲目接受知識(shí)或信息,不思考或不加分析的情況。可以用來批評(píng)或警示那些只追求表面知識(shí),不深入思考的人。

故事起源(Story Origin):故事起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的宰相趙鞅接到一本書,他派人來請(qǐng)教此書的內(nèi)容,得到的回答是:“囫圇吞棗,不知其味也?!边@個(gè)故事說明了趙鞅沒有對(duì)所接收到的知識(shí)進(jìn)行深入思考和分析,只是盲目地接受了書本的內(nèi)容。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):囫圇吞棗的結(jié)構(gòu)是“A吞下B”,其中A表示整個(gè)的樣子,B表示具體的事物。

例句(Example Sentences):

1. 他只是囫圇吞棗地背了一遍課文,完全沒有理解其中的意思。

2. 這位學(xué)生不是真正理解了問題,而是囫圇吞棗地背誦了答案。

3. 他對(duì)待新聞報(bào)道總是囫圇吞棗,從不深入思考其中的內(nèi)容。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“囫圇吞棗”與一只張大嘴巴一口吞下整個(gè)棗子的形象聯(lián)系起來,用來形象化地記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與閱讀和思考相關(guān)的成語,如“一字千金”、“融會(huì)貫通”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我不想囫圇吞棗地背誦課文,我要理解每個(gè)字的意思。

2. 初中生:老師說我們要讀書要融會(huì)貫通,不能囫圇吞棗地學(xué)習(xí)。

3. 高中生:我們要學(xué)會(huì)思考,不能囫圇吞棗地接受知識(shí)。

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