引領(lǐng)企踵造句

更新時(shí)間:2024-04-15 15:29:40

引領(lǐng)企踵所有造句

引領(lǐng)企踵（yǐn lǐng qǐ hóng）

發(fā)音（yǐn lǐng qǐ hóng）

基本含義（To lead others by setting a good example）

詳細(xì)解釋（引領(lǐng)企踵是一個(gè)由動(dòng)詞“引領(lǐng)”和名詞“企踵”組成的成語(yǔ)。它的基本含義是通過(guò)樹(shù)立良好的榜樣來(lái)引導(dǎo)他人。這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了一個(gè)人行走時(shí)，前面的人引領(lǐng)著后面的人。）

使用場(chǎng)景（引領(lǐng)企踵常用于形容一個(gè)人通過(guò)自己的行為和榜樣來(lái)影響他人，引導(dǎo)他人朝著正確的方向發(fā)展。可以用于贊揚(yáng)一個(gè)人具有良好的品德和行為，也可以用于教育和激勵(lì)他人。）

故事起源（關(guān)于引領(lǐng)企踵的故事并不是很明確，但這個(gè)成語(yǔ)的意義源于古代的行軍隊(duì)列。在古代，軍隊(duì)行軍時(shí)，前面的人要引領(lǐng)后面的人，以確保隊(duì)伍整齊有序。這個(gè)成語(yǔ)通過(guò)這個(gè)形象的描述，寓意著一個(gè)人應(yīng)該以身作則，以自己的行為引導(dǎo)他人。）

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（引領(lǐng)企踵由兩個(gè)詞組成，其中“引領(lǐng)”是動(dòng)詞，意為引導(dǎo)、帶領(lǐng)；“企踵”是名詞，意為后面的人。這個(gè)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，容易理解和記憶。）

例句（1. 他在工作中引領(lǐng)企踵，成為了我們的榜樣。

2. 這位老師總是以身作則，引領(lǐng)企踵，對(duì)學(xué)生們產(chǎn)生了積極的影響。）

記憶技巧（可以通過(guò)與行軍隊(duì)列的形象聯(lián)系起來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。想象一個(gè)隊(duì)伍在行軍時(shí)，前面的人引領(lǐng)著后面的人，以確保隊(duì)伍整齊有序。這個(gè)形象可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。）

延伸學(xué)習(xí)（深入學(xué)習(xí)中國(guó)的其他成語(yǔ)，了解它們的起源和用法，可以幫助提高中文水平。可以閱讀相關(guān)的故事和文章，參加語(yǔ)言學(xué)習(xí)班或者交流活動(dòng)，與他人討論和分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。）

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師是我們班級(jí)的引領(lǐng)企踵，她總是幫助我們，引導(dǎo)我們做正確的事情。

2. 初中生：作為學(xué)生會(huì)主席，我希望能夠以身作則，引領(lǐng)企踵，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。

3. 高中生：作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們要引領(lǐng)企踵，幫助學(xué)弟學(xué)妹順利適應(yīng)大學(xué)生活。

4. 大學(xué)生：作為社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，我要引領(lǐng)企踵，帶領(lǐng)大家一起取得更好的成績(jī)。