眾功皆興造句
成語(Idiom):眾功皆興
發(fā)音(Pronunciation):zhòng gōng jiē xīng
基本含義(Basic Meaning):指眾人共同努力,各盡所能,就能夠共同獲得成功,各方面都得到發(fā)展。
詳細解釋(Detailed Explanation):眾功皆興是由“眾”、“功”、“皆”、“興”四個字組成的成語。其中,“眾”表示眾多的人;“功”指功勞,即個人的貢獻;“皆”表示都;“興”指興盛、繁榮。整個成語的意思是,只要眾人共同努力,各盡所能,就能夠共同獲得成功,各方面都得到發(fā)展。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于形容集體的力量和團隊合作的重要性。它可以用來表達團隊合作的重要性,強調(diào)只有大家齊心協(xié)力,各盡所能,才能夠取得共同的成功。
故事起源(Story Origin):《孟子·梁惠王下》中有一則故事,梁惠王問梁山伯和祝英臺誰更厲害,梁山伯回答說:“各有所長。”祝英臺則表示:“眾功皆興。”這個故事中的“眾功皆興”成語被后人引用,成為了一個常用的成語。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):四個字的成語,形式為主謂賓狀,沒有固定的語序。
例句(Example Sentences):
1. 只有大家齊心協(xié)力,眾功皆興,才能夠取得成功。
2. 這個項目需要大家共同努力,眾功皆興,才能夠順利完成。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將每個字的意思和發(fā)音進行聯(lián)想,并結(jié)合實際生活場景進行記憶。例如,可以將“眾”聯(lián)想為眾多的人,將“功”聯(lián)想為功勞,將“皆”聯(lián)想為都,將“興”聯(lián)想為興盛。然后,可以想象一個團隊中的每個人都在努力工作,最終實現(xiàn)共同的成功和發(fā)展。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與團隊合作和共同努力相關的成語,如“眾志成城”、“同舟共濟”等,以豐富對團隊合作的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(6-12歲):我們班級一起合作,眾功皆興,完成了一次精彩的文藝表演。
2. 初中生(13-15歲):只有大家齊心協(xié)力,眾功皆興,才能夠在學術競賽中取得好成績。
3. 高中生(16-18歲):在志愿者活動中,大家共同努力,眾功皆興,為社區(qū)帶來了正能量。
4. 大學生(19-22歲):在團隊項目中,每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢,眾功皆興,順利完成了任務。
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