不毀之制造句
成語(Idiom):不毀之制(bù huǐ zhī zhì)
發(fā)音(Pronunciation):bù huǐ zhī zhì
基本含義(Basic Meaning):不破壞的制度或法規(guī)
詳細解釋(Detailed Explanation):指一種能夠長期穩(wěn)定存在并不受破壞的制度或法規(guī)。它強調(diào)了制度的穩(wěn)定性和持久性,表明這種制度或法規(guī)經(jīng)過長期的實踐與檢驗,具有一定的合理性和可靠性。
使用場景(Usage Scenarios):常用于討論制度建設、法律體系以及社會管理等方面的話題。可以用來形容一種能夠經(jīng)受住各種考驗和挑戰(zhàn)的制度或法規(guī)。
故事起源(Story Origin):沒有明確的故事起源。
成語結構(Structure of the Idiom):形容詞+名詞+的+名詞
例句(Example Sentences):
1. 這個國家的不毀之制是經(jīng)過多年實踐的積累和總結。
2. 只有建立起不毀之制,才能確保社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“不毀之制”與“堅不可摧”相對應,兩者都強調(diào)了某種東西的穩(wěn)定性和不可破壞性,有助于記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習相關的成語,如“堅不可摧”、“法不阿貴”等,以豐富對制度、法律和社會管理等方面的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(8歲):我們要珍惜不毀之制,好好遵守學校的規(guī)章制度。
2. 初中生(14歲):只有建立起不毀之制,才能保證社會的穩(wěn)定和繁榮。
3. 高中生(17歲):政府應該加強不毀之制的建設,以確保國家的長期穩(wěn)定和發(fā)展。
4. 大學生(20歲):我們應該學習和遵守法律,為建設不毀之制做出自己的貢獻。
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