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同病相憐造句

同病相憐所有造句

成語(Idiom):同病相憐

發音(Pronunciation):tóng bìng xiāng lián

基本含義(Basic Meaning):指在同樣的病痛或困境中,人們互相理解、互相同情。

詳細解釋(Detailed Explanation):這個成語由三個詞語組成,分別是“同病”、“相”和“憐”。其中,“同病”表示人們患有相同的疾病或面臨相同的困境;“相”表示相互;“憐”表示同情。因此,“同病相憐”意味著在相同的病痛或困境中,人們能夠相互理解、同情對方。

使用場景(Usage Scenarios):通常用來形容在面對相同的困境或痛苦時,人們之間產生的互相理解、同情的情感。可以用于描述朋友、家人或同事之間的關系,也可以用于描述社會上的共同遭遇。

故事起源(Story Origin):《史記·項羽本紀》中有這樣一個故事:劉邦和項羽是中國歷史上著名的兩位軍事家,他們在爭奪天下的過程中,經歷了許多困難和痛苦。有一次,項羽的軍隊被劉邦的軍隊圍困,陷入了絕境。劉邦得知后,深感同情,派人給項羽送去糧食和軍需品,表達了他對項羽的同情和支持。后來,劉邦和項羽分別成為了中國歷史上的兩個重要的統治者。這個故事被后人用來形容在困境中相互理解、同情的情感,逐漸形成了成語“同病相憐”。

成語結構(Structure of the Idiom):形容詞+動詞+動詞

例句(Example Sentences):

1. 他們兩個人都失業了,同病相憐地一起度過了艱難的時期。

2. 在這個團隊中,大家都有類似的經歷,所以我們能夠同病相憐。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語“同病相憐”拆解為三個詞語進行記憶。可以將“同病”理解為“相同的疾病”,“相”理解為“相互”,“憐”理解為“同情”。通過理解每個詞語的意思,再將它們組合起來,有助于記憶和理解這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):你可以進一步學習其他與情感和同情相關的成語,例如“同仇敵愾”、“同舟共濟”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們班上有個同學被欺負了,大家都同病相憐地安慰他。

2. 初中生:考試失敗后,我和同學們都感到很沮喪,大家同病相憐地互相鼓勵。

3. 高中生:在備戰高考的壓力下,同學們之間形成了一種同病相憐的情感,互相支持。

4. 大學生:大家都在為找工作而努力,面對相同的困境,我們同病相憐地給予彼此支持和鼓勵。

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