力屈計(jì)窮造句

更新時(shí)間:2024-06-14 21:02:10

力屈計(jì)窮所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：力屈計(jì)窮

發(fā)音（Pronunciation）：lì qū jì qióng

基本含義（Basic Meaning）：形容力量耗盡，計(jì)策用盡，無(wú)法再繼續(xù)堅(jiān)持。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：力屈計(jì)窮是由兩個(gè)成語(yǔ)組成的，力屈指力量不敵，計(jì)窮指計(jì)策用盡。這個(gè)成語(yǔ)表示在面對(duì)困境、敵對(duì)勢(shì)力或挑戰(zhàn)時(shí)，個(gè)人或團(tuán)體的力量和智慧都已經(jīng)耗盡，無(wú)法再繼續(xù)堅(jiān)持下去。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：力屈計(jì)窮常用于形容在戰(zhàn)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)或生活中遇到困難時(shí)，無(wú)法再繼續(xù)努力、抵抗或應(yīng)對(duì)的情況。也可以用來(lái)形容某個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有任何辦法或策略可用。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于力屈計(jì)窮的具體故事起源目前并沒(méi)有明確記載。這個(gè)成語(yǔ)的意義和形象比較直觀，可能是在古代的戰(zhàn)爭(zhēng)或生活中形成的。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：力屈計(jì)窮是由兩個(gè)獨(dú)立的成語(yǔ)組成，力屈和計(jì)窮。

例句（Example Sentences）：

1. 面對(duì)這個(gè)龐大的敵人，我們的力量已經(jīng)力屈計(jì)窮了。

2. 經(jīng)過(guò)多次失敗，他們的計(jì)策也已經(jīng)計(jì)窮了，看來(lái)無(wú)法再繼續(xù)下去了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將力屈計(jì)窮與力量和計(jì)策的耗盡聯(lián)系起來(lái)，形象地表示無(wú)法再繼續(xù)堅(jiān)持下去的狀態(tài)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)，如力不從心、計(jì)上心頭等，以豐富自己的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我跟朋友們一起玩了一整天，回家的時(shí)候已經(jīng)力屈計(jì)窮了。

2. 初中生：考試前幾天，我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)力屈計(jì)窮了，不知道該怎么安排時(shí)間了。

3. 高中生：參加高考的時(shí)候，我感覺(jué)自己的精力和思考能力已經(jīng)力屈計(jì)窮了，但還是堅(jiān)持了下來(lái)。

4. 大學(xué)生：畢業(yè)設(shè)計(jì)的最后幾天，我發(fā)現(xiàn)自己的靈感已經(jīng)力屈計(jì)窮了，無(wú)法再有創(chuàng)意了。