節上生枝造句
成語(Idiom):節上生枝(jié shàng shēng zhī)
發音(Pronunciation):jié shàng shēng zhī
基本含義(Basic Meaning):比喻一個小錯誤或小過失引起了許多麻煩或糾紛。
詳細解釋(Detailed Explanation):節,指節日或儀式;生,指生出;枝,指枝條。成語“節上生枝”形象地比喻一個小錯誤或小過失引起了許多麻煩或糾紛。類似于一個小問題在處理時沒有及時解決,結果導致了更大的麻煩。
使用場景(Usage Scenarios):常用于描述一個本來可以輕松處理的事情,因為一些小錯誤或疏忽而變得復雜起來,引發了不必要的麻煩。
故事起源(Story Origin):成語“節上生枝”最早出現在《新唐書·宰相世系表》中。唐朝時期,有一位宰相名叫魏征,他在官場上非常有聲望。有一次,他在元宵節時,帶領一些官員和朋友一起賞燈,玩鬧中不小心打破了一棵樹枝。本來是一個小錯誤,但因為他的身份特殊,引起了一系列的糾紛和麻煩,最終導致了他的兒子被貶官。從此,人們用“節上生枝”來形容一個小錯誤或小過失引發的麻煩。
成語結構(Structure of the Idiom):主要由“節”、“上”、“生”、“枝”四個字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他本來只是想幫忙的,結果卻節上生枝,引發了一場爭吵。
2. 這個問題本來可以很簡單地解決,但因為一個小錯誤,節上生枝,變得復雜了。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“節上生枝”與一個小錯誤引發的麻煩聯系起來記憶。想象在一個節日慶典上,有人不小心打破了一棵樹枝,結果引發了一系列的糾紛和麻煩。
延伸學習(Extended Learning):可以通過學習其他與錯誤或麻煩相關的成語,如“一失足成千古恨”、“一失足成千古恨”等,來豐富對成語的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我本來只是想幫媽媽洗碗的,結果不小心打破了一個碗,節上生枝,媽媽生氣了。
2. 初中生:我本來只是想給朋友一個驚喜,結果弄錯了時間,節上生枝,朋友生氣了。
3. 高中生:我本來只是想幫助同學解決一個小問題,結果因為疏忽大意,節上生枝,導致了更大的麻煩。
4. 大學生:我本來只是想在社團活動中發揮一下自己的才能,結果因為一些小錯誤,節上生枝,搞得大家都很尷尬。
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