遐邇一體造句

更新時(shí)間:2024-06-15 19:51:25

遐邇一體所有造句

成語（Idiom）：遐邇一體（xiá ěr yī tǐ）

發(fā)音（Pronunciation）：xiá ěr yī tǐ

基本含義（Basic Meaning）：形容兩地相隔遙遠(yuǎn)的距離

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：遐邇一體是指兩個(gè)地方相隔遙遠(yuǎn)，但在某種程度上卻能合二為一，沒有明顯的界限和隔閡。它強(qiáng)調(diào)的是遙遠(yuǎn)的距離并不能阻止兩地之間的聯(lián)系和交流。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容兩個(gè)地方之間的關(guān)系緊密，交流頻繁，沒有明顯的隔閡。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語的起源可以追溯到南朝宋時(shí)期的文學(xué)家劉義慶的《世說新語》中。其中有一則故事講述了當(dāng)時(shí)有兩位朋友，一個(gè)住在遙遠(yuǎn)的地方，但他們的心靈卻緊密相連，能夠互相感知對方的思想和情感。這個(gè)故事形象地描述了遐邇一體的意境。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：遐邇一體是由三個(gè)詞組成的，其中“遐邇”表示遙遠(yuǎn)，而“一體”表示合二為一，結(jié)合起來表示兩地相隔遙遠(yuǎn)但卻能合一的意思。

例句（Example Sentences）：

1. 雖然我們分隔兩地，但我們的心卻遐邇一體。

2. 這兩個(gè)城市雖然相距很遠(yuǎn)，但在經(jīng)濟(jì)和文化上卻遐邇一體。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來幫助記憶這個(gè)成語。可以想象兩個(gè)遙遠(yuǎn)的地方通過一條紐帶連接在一起，形成一個(gè)整體，表示遐邇一體。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解其他類似意義的成語，如“天涯海角”、“遠(yuǎn)親不如近鄰”等，來加深對遐邇一體的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：雖然我們住在不同的城市，但我們的友誼遐邇一體。

2. 初中生（13-15歲）：盡管我們上不同的學(xué)校，但我們的興趣遐邇一體。

3. 高中生（16-18歲）：盡管我們選擇了不同的專業(yè)，但我們的理想遐邇一體。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：雖然我們來自不同的國家，但我們的文化遐邇一體。