搜章摘句造句

更新時間:2024-06-14 21:08:29

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成語（Idiom）：搜章摘句 (sōu zhāng zhāi jù)

發音（Pronunciation）：sōu zhāng zhāi jù

基本含義（Basic Meaning）：指人們在學習、研究文獻資料時，只挑選其中的片段或摘錄其中的句子，不去全面、系統地了解和掌握。

詳細解釋（Detailed Explanation）：搜章摘句這個成語源于《漢書·律歷志》：“搜章摘句，假借以為名。”意思是指人們只是隨意挑選、摘錄文獻中的一些片段或句子作為參考，而不去全面、系統地研究和了解。這個成語用來形容人們學習和研究時缺乏全面性和系統性，只是片面地選擇其中的一些片段或句子，不能真正掌握全局和本質。

使用場景（Usage Scenarios）：搜章摘句通常用來批評那些只看到表面，不深入思考和研究的人。可以用于教育、學術研究等場合，提醒人們要注重全面、系統地學習和思考。

故事起源（Story Origin）：搜章摘句這個成語的起源可以追溯到古代中國的學術研究方法。在古代，學者們常常通過閱讀和研究大量的文獻資料來獲取知識。然而，有些人只是隨意挑選其中的一些片段或句子，而不去全面、系統地了解和掌握。這種學習方法被認為是淺薄和不嚴謹的，因此形成了“搜章摘句”這個成語。

成語結構（Structure of the Idiom）：搜章摘句是一個由四個漢字組成的成語，每個字的意思分別是“搜”（search）、“章”（chapter）、“摘”（pick）、“句”（sentence）。

例句（Example Sentences）：

1. 他對這本書只是搜章摘句，沒有真正理解其中的內容。

2. 在進行研究時，我們應該避免搜章摘句，要全面、系統地了解相關的文獻資料。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過記憶成語的結構和含義來幫助記憶。“搜章摘句”四個字的意思是“搜索章節，挑選句子”，可以將這個意思與成語的含義聯系起來，幫助記憶。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解古代學術研究方法和中國古代文獻的閱讀和研究方式，以及如何進行全面、系統的學習和思考。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我不喜歡搜章摘句，我喜歡讀整本書。

2. 初中生：老師教我們要避免搜章摘句，要全面地了解學習材料。

3. 高中生：在寫論文時，不能只是搜章摘句，要進行深入的研究和思考。