文經武略造句
成語（Idiom）：文經武略
發音（Pronunciation）：wén jīng wǔ lüè
基本含義（Basic Meaning）：指具備文學才華和軍事智謀的全面能力。
詳細解釋（Detailed Explanation）：文經武略是由"文經"和"武略"兩個詞組成的成語。"文經"指的是文學經典，代表著文化修養和學識廣博；"武略"指的是軍事策略，代表著軍事才能和智謀。文經武略形容一個人既有文學才華，又有軍事智謀，全面具備各方面的能力和素養。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容一個人才華出眾，既能在文化藝術領域有所建樹，又能在軍事戰略方面取得成就的情況。
故事起源（Story Origin）：成語"文經武略"來源于《左傳·僖公十四年》。故事中，晉國有一位名叫趙勝的年輕人，他既是一位文學家，又是一位軍事家。趙勝以才華出眾、智謀過人而聞名于世，因此被贊美為具備文經武略的典范。
成語結構（Structure of the Idiom）：文經武略是由兩個意義相關但獨立的詞組成的，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他不僅在文學領域有所建樹，還在軍事戰略上有著出色的表現，真是具備文經武略。
2. 這位將軍不僅善于指揮作戰，還通曉文化藝術，可謂是文經武略的化身。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將文經和武略分別與文學和軍事聯系起來記憶。同時，可以將文經武略與趙勝的故事聯系起來，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習中國古代的文學經典和軍事戰略，了解更多與文經武略相關的人物和故事。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：他不僅會寫好作文，還能在體育比賽中發揮出色，真是具備文經武略。
2. 初中生（13-15歲）：這位同學既是學校的文學社團成員，又是學校的軍事訓練隊隊長，可謂是具備文經武略。
3. 高中生（16-18歲）：他在學術競賽中屢獲佳績，同時也是學校的軍事理論研究小組成員，他的文經武略讓人佩服。
4. 大學生（19歲及以上）：他不僅在學術界有所建樹，還積極參與軍事演習和戰略研究，他的文經武略令人欽佩。
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