比肩迭跡造句
成語(Idiom):比肩迭跡(bǐ jiān dié jì)
發(fā)音(Pronunciation):bǐ jiān dié jì
基本含義(Basic Meaning):指人們的成就、地位等相互接近,互相競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)相超越。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):比肩迭跡是由兩個(gè)成語組成,分別是“比肩”和“迭跡”。比肩指人們的肩膀相鄰,表示地位、成就等相近;迭跡指前人的足跡,表示在前人的基礎(chǔ)上不斷超越。比肩迭跡結(jié)合了這兩個(gè)成語的意義,形象地描述了人們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中相互接近、超越的情景。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):比肩迭跡常用來形容人們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域或某個(gè)時(shí)期相互競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)相超越的情況。可以用于描述學(xué)術(shù)界、商業(yè)界、體育界等各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展。
故事起源(Story Origin):比肩迭跡這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中。項(xiàng)羽是中國(guó)歷史上著名的軍事家和政治家,他在與劉邦爭(zhēng)奪天下的戰(zhàn)爭(zhēng)中,曾經(jīng)說過:“與其比肩,不如比跡。”意思是說與其與劉邦爭(zhēng)奪地位,不如超越前人的成就。后來,這個(gè)說法被人們廣泛引用,并形成了成語“比肩迭跡”。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):比肩迭跡由兩個(gè)成語組成,結(jié)構(gòu)為“比肩”+“迭跡”。
例句(Example Sentences):
1. 他們兩個(gè)同在一個(gè)領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng),真是比肩迭跡。
2. 這些年他在事業(yè)上不斷追求進(jìn)步,已經(jīng)超越了前輩,實(shí)現(xiàn)了比肩迭跡。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將比肩迭跡理解為兩人肩并肩站在一起,他們的足跡相互重疊,形成一條連續(xù)不斷的軌跡,象征著他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相接近、爭(zhēng)相超越的情景。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與比肩迭跡相關(guān)的成語,如“超越巔峰”、“前赴后繼”等,以加深對(duì)比肩迭跡的理解和應(yīng)用。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)相超越,實(shí)現(xiàn)比肩迭跡。
2. 初中生:同學(xué)們?cè)趯W(xué)術(shù)競(jìng)賽中爭(zhēng)相超越,展現(xiàn)出比肩迭跡的精神。
3. 高中生:同學(xué)們?cè)诟呖贾袪?zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)比肩迭跡,進(jìn)入理想的大學(xué)。
4. 大學(xué)生:在就業(yè)市場(chǎng)上,我們要努力提升自己的能力,爭(zhēng)相超越,實(shí)現(xiàn)比肩迭跡。
5. 成年人:在職場(chǎng)中,我們要與同行們競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)相超越,實(shí)現(xiàn)比肩迭跡。
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