通達(dá)古今造句

更新時(shí)間:2024-06-15 03:46:25

通達(dá)古今所有造句

成語(yǔ)（Idiom）：通達(dá)古今

發(fā)音（Pronunciation）：tōng dá gǔ jīn

基本含義（Basic Meaning）：通達(dá)古代和現(xiàn)代，指對(duì)古今事物都有深刻的理解和了解。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：通達(dá)古今是一個(gè)形容詞短語(yǔ)，用來(lái)形容一個(gè)人對(duì)古代和現(xiàn)代的事物都有廣泛的了解和理解。這個(gè)詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的學(xué)識(shí)淵博和見(jiàn)識(shí)廣博。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：通達(dá)古今這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)贊美一個(gè)人在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或見(jiàn)解方面的廣泛和深入。它可以用來(lái)形容學(xué)者、專(zhuān)家或有著豐富歷史知識(shí)的人。

故事起源（Story Origin）：通達(dá)古今這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在唐代的《文苑英華》中。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)有一位名叫楊炯的文學(xué)家，他的知識(shí)廣博，能夠通曉古代和現(xiàn)代的文化知識(shí)。因此，人們用“通達(dá)古今”來(lái)形容他的博學(xué)和見(jiàn)識(shí)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：通達(dá)古今由三個(gè)漢字組成，分別是“通”、“達(dá)”和“古今”。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一位通達(dá)古今的學(xué)者，對(duì)歷史和現(xiàn)代社會(huì)都有深入的了解。

2. 這本書(shū)的作者非常通達(dá)古今，他能夠?qū)⒐糯闹腔叟c現(xiàn)代的觀點(diǎn)相結(jié)合。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人站在一個(gè)古代城墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了現(xiàn)代的高樓大廈，表示他通達(dá)了古今。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你想更深入地了解中國(guó)的歷史和文化，可以學(xué)習(xí)一些古代文學(xué)作品，如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等，以及一些現(xiàn)代的文化和社會(huì)科學(xué)書(shū)籍。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（8歲）：我希望將來(lái)能夠通達(dá)古今，成為一名優(yōu)秀的歷史老師。

2. 初中生（14歲）：我想通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍，來(lái)通達(dá)古今，擴(kuò)大我的知識(shí)面。

3. 高中生（17歲）：在文學(xué)課上，老師要求我們通達(dá)古今，理解古代文學(xué)作品的意義。

4. 大學(xué)生（20歲）：作為一名文化研究專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我需要通達(dá)古今，探索不同時(shí)代的文化變遷。